公司如此现状，该如何开展培训？
<P> 我是一个刚接触培训的人，可是公司现在的培训现状实在是让人头疼，都不知道该怎么开展，请各位指点迷津，谢谢！<BR>1、公司内部根本就没有合格的内部讲师，领导所掌握的知识根本就不能开展课程，头大；</P><P>2、无人授课就学习视频，可是学员参与度又不高，说运用不上来，头大；</P>
<P>3、有讲师授课他们又说讲得太简单了，但是做培训需求调查还是有人说需要掌握这些基础知识，头大；</P>
<P>4、公司领导的学习欲望都不强，一天到晚都不知道他们忙些什么东西，下面的人也看不到领导的一丝领导能力，唉，头大；</P>
<P>5、最头大的可能本身你就是公司员工的整体学习欲望不强，不知道如何改变现状，头大大大。</P>
<P> 唉，反正接触培训后发现要解决的问题太多太多，可是完全不知道从何下手，头真是超级大大大，都没有信心做下去了，现在年度培训计划完全不知道该怎么开展，怕到时候又是一些基础培训，学员参与度完全没有，这样做有什么意义呢，大大大大大大呀……<IMG alt="" src="http://bbs.chinahrd.net/editor/images/smilies/default/15.gif" border=0 smiliecode=":("> </P>
回复：公司培训这种情况怎么办？
1、领导带头，才更具积极性；领导支持是关键；2、内训力量不够，就外训，有针对性的开展相关培训；
3、修改公司培训制度，倡导实施培训积分卡，激发学员积极性。
回复：公司培训这种情况怎么办？
楼主，我个人的一点拙见：1、引进外部讲师对内部有潜力的人员进行“培训师培训”；
2、做详尽的培训前调查分析，看看大家的需求和薄弱点在哪里，从而有针对性地培训；
3、通用性培训和分领域培训相结合，从而照顾不同人员的需求；
4、根据你的描述，感觉贵公司没有学习氛围，可以引进一堂“学习型组织”方面的课程，让大家认识到学习的重要性；
5、另外可以通过运用奖惩措施，尤其是奖励措施提高大家的积极性；
6、可以尝试一些趣味性较强的课程，让大家慢慢接受培训
回复：公司培训这种情况怎么办？
1、内部讲师为什么一定要是领导呢？楼主的思路还没有打开，内部讲师需要的是老员工或者业务熟练工，而不是领导者和管理者，并不是所有企业的领导者都能够作为内部讲师。楼主选取目标有问题。2、参与度不高还是由于不适用，既然这样为什么不在培训前搞个培训需求调查？也可能是宣传力度的问题。
3、既然调查时有人需要，那就针对到个人，搞小范围、高频度、高效率、短时间的培训，效果肯定更好，培训要的不是面面俱到而是因材施教。
4、领导的学习欲望不强时很正常，首先他们确实忙，另外他们既然是领导了自然会有那么一点的优越感，等楼主到了领导层的时候你也会明白。存在即合理，既然他们能做领导就肯定会有他们的优势。另外，这一天似乎与培训工作无感吧？
5、学习欲望不强那是因为企业文化和薪资制度的问题，楼主可以在绩效考核里加入一些指标并直接与薪资相关联（例如，参加培训的次数，参加培训的时间，参加培训后绩效的改善，培训后考试成绩等等）人为的改变绩效的倾向性，建立学习型组织。商鞅变法最关键的就是刚开始的辕门立柱，为了更好的推行政策，必须塑造一个典型或者塑造一个典型的事件，让员工看到实施制度的力度和信度。
回复 4F 无神堪培拉 的帖子
楼主的思路，对一个没有培训文化的企业而言，领导的参与才能有效的带动培训，而领导参与的最直接的办法就是成为一名内训师！并不是所有的领导都能担任这个重任，但高层领导中如有一或二位可以的话，对培训的带动是非常有意义的！1、没有合格的内训师，就找出比较合格的内训师，然后请外训师对这些内训师进行TTT培训！让他们成为合格的内训师。
2、视频不能结合本企业的实际情况，并且无法与学员互动，肯定影响效果，内训师学习视频，然后消化，结合本企业情况，重新组织教材，再授课。
3、重新审核教材，加强内训师水平，以达培训内容达到学员期望。
4、你不知他们忙什么也许是因为你不知道他们的工作内容，没关系，在领导中物色一个比较善于表现且有威信的人，请他出马，担任内训师，他课讲的好不好不重要，重要在于体现领导对培训的重视！
有领导参与，学员的热情也会提高，也将会带动其他领导对培训的注意！
最最最重要的是培训组织者——就是你，一定要提高自己的培训组织能力、授课能务、沟通能力。在培训他人的同时，自己的进步速度不能慢！！
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5、最头大的可能本身你就是公司员工的整体学习欲望不强，不知道如何改变现状，头大大大；
回复：公司培训这种情况怎么办？
培训先要满足公司的意志，然后再满足部门主管和员工本身的需要。所以先看看大家需要什么吧。
回复：公司培训这种情况怎么办？
培训会使参加员工有较大自身提升的话，不需要鼓励都想参加。关键问题找到专业人才做专业培训，不行就外部聘请，这样的情况很多企业都是。回复：公司培训这种情况怎么办？
谢谢大家的指点！现在我已开始在调查公司人员的培训需求，任何事情都是要有需求才有市场吧，知道需求之后同时也要解决谁来授课的问题了，即将要做的可能就是内部讲师管理办法，有激励才有动力，从最高层开始一级一级的传达下去，先培养一批优秀的内部讲师，其实公司一直宣导“打造学习型企业”，但是真正执行下去又变味了，希望自己能一步一个脚印，慢慢扭转此种局面吧！
自己该了解的情况太多太多，有时候想法可能太片面了，先从自己变起吧，加油！:D 对自己说。
回复: 公司培训这种情况怎么办？
<P> 楼主公司的详细情况不太清楚，你说的大多数问题若解决需要有强大的后盾支持，我也在公司遇到了这样的问题，但是因为种种原因暂时无法使用楼上各位的部分建议，所以只好自己采取了一些方法，现在和大家分享，供楼主参考。：）</P><P> 基础知识的培训最麻烦，讲课的人也枯燥，听课的人也枯燥，因为公司培训都是安排在下班后，更是抵触情绪大得很。但是通过调查员工的基础知识普遍不扎实，直接影响工作，但是强行安排培训课只能让大家都很委屈。于是我就采取了知识竞答赛的方式，先提前几天把竞赛范围发给员工（注意：只是范围，答案得自己找），然后再按部门分组，进行竞赛。竞赛中有问答、抢答、补答的形式，还有豁免权（用表演节目代替扣分）和请求权（指定现场除裁判以外的任意一人代替答题）等趣味元素，最后根据总分评出名次，依名次不同有相应的惩罚与奖励。</P>
<P> 竞赛后的效果比较好，大家都非常积极，起码抵触情绪没有了，也达到了巩固基础知识的目的。这种方法也只是治标不治本，想要员工积极性高还是需要制度的支持！在特殊时期效果还是不错，但不一定适合所有的公司，仅供参考！</P>