intebanknmai 发表于 2009-12-24 15:38:00

《班组长、一线主管技能培训》4人报名1人免费

<P>中国正处于高速发展的阶段,一线生产主管的知识技能水平直接影响企业发展状况。因此,快速提升一线生产主管的素养是所有制造型企业面临的重要课题,对管理者和监督者的教育问题也成为企业生存与发展的核心和原动力。</P>
<P>班库TWI资深讲师为学员讲授高效指导部署的教导方法以及有效的用人方法,让学员在短时间内轻松掌握工作的教导技能、领导技能和专业知识,带给您全新的TWI体验。</P>
<P><BR>■<STRONG> 课程安排<BR></STRONG>TWI-JI工作教导技能(2天)<BR>时间:2009年12月28日、2010年2月4日<BR>培训费用:每场 1600元/人<BR>地点:上海<BR></P>
<P>TWI-JR用人技能(2天)<BR>时间:2009年12月29日、2010年2月5日<BR>培训费用:每场 1600元/人<BR>地点:上海<BR></P>
<P>■ <STRONG>学员对象</STRONG><BR>企业中的一线管理人员。包括:现场的作业主管、班长、组长、业务骨干。<BR></P>
<P>■ <STRONG>课程收益 <BR></STRONG>掌握工作教导的四阶段法。当部属不会做或新工人上岗时,能随时运用工作教导方法教导其工作。 <BR>掌握作业分解表的步骤及要点。使教导者教导时有清晰的思路,也使部属更容易领悟工作要点。 <BR>掌握训练预订表的制定方法。使培训有计划的进行,提高培训的效率。 <BR>通过实地演练加强学员在工作场所中的5S意识。 <BR>掌握处理好工作场所中人际关系的技能。 <BR>掌握人际关系问题发生前的预防措施和解决问题的能力。 <BR></P>
<P><STRONG>■TWI-JI工作教导技能课程大纲<BR></STRONG>■ 第一天 <BR>第一讲——了解TWI-JI培训的意义<BR>·了解生产中现存的问题点<BR>·明确监督者必须具备的5个条件<BR>·明确训练的必要性 第二讲——教导方法的对比及TWI-JI的实用性<BR>·分析传统的教导方法有哪些不足<BR>·学习工作教导四阶段法:做好准备、说明作业让其试做、实践操作 </P>
<P>■ 第二天 <BR>第三讲——大量实例演示教导,让学员在演练中掌握工作教导技能<BR>·工作指导前准备好工具和材料、场所<BR>·学习如何将作业分解成清晰的步骤及关键要点(案例)<BR>·学员分组进行工作分解表制作的演练,掌握作业分解法(演练)<BR>·了解训练预定表的作用,学习如何拟订训练计划(案例)<BR>·学员分组进行训练计划制作的演练,掌握预定表的制定方法(演练)<BR>·使用道具实际演练四阶段法,完全掌握教导技能(演练) </P>
<P><BR>■ <STRONG>TWI-JR工作教导技能课程大纲</STRONG><BR>■ 第一天<BR>第一讲——了解TWI-JR培训的意义<BR>·明确监督者的职责<BR>·监督者通过部下达成成果<BR>·处理好人际关系的基本要决 </P>
<P>第二讲——TWI-JR的理论知识<BR>·问题的定义,鼓励及时发现问题<BR>·问题处理程序与方法(4阶段处理法)<BR>·个案分析与演练<BR>·掌握对方意见和心情的技巧 </P>
<P>■ 第二天<BR>第三讲——学员互动,通过对参加者<BR>·工作问题的分析,强化TWI-JR教导<BR>·TWI-JR实务演练 <BR>·掌握科学的用人方法<BR></P>
<P>■<STRONG> 班库讲师介绍</STRONG> <BR>童老师 班库资深培训师<BR>在TWI培训领域有着丰富的经验,期间赴日研修2年;<BR>为众多知名制造型企业进行过TWI培训;<BR>每场对TWI培训学员进行的满意度调查结果均达到92%以上;<BR>擅长TWI-JI(工作教导方法)、TWI-JR(领导方法)、TWI-JM(改善方法)三大课程;<BR>授课有针对性、实用性,对生产中所存在的问题也有独到的见解,并能有效地针对企业的不同现状,提出适合的解决方案。 </P>
<P><BR>■ <STRONG>联系方式</STRONG><BR>公司:班库(上海)商务咨询有限公司<BR>地址:上海市长宁区江苏路369号兆丰世贸大厦6B、7C<BR>电话:021-52401060<BR>传真:021-52400110<BR>邮箱:<A href="mailto:wzm@intebankjp.com">wzm@intebankjp.com</A> <BR>联系人:吴小姐 张先生</P>
<P>在线报名:<A href="http://www.intebankjp.com/twi/200912JIJR.asp">http://www.intebankjp.com/twi/200912JIJR.asp</A><BR><A href="http://www.intebankjp.com/twi">http://www.intebankjp.com/twi</A></P>
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