A购物中心主要经营日用品,过去考核销售人员的方法时把他们的销售业绩、卫生环境、 柜台陈列、账册管理等方面的情况汇总在一块考评,根据总和考评结果发放奖金. 这样就可能出现销售业绩单项突出的员工,但最后总和评价分数一定不高,奖金不一定拿的多,严重影了员工的积极性. 2006年9月份起. 中心推出了一套新的改革措施. 具体的说,就是首先把总奖金的50%提出来. 作为销售奖金,按销售业绩排序分档. 第一名拿第一档,第二名拿第二档. 依次类推.对于最后一名,如果有客观原因(生病、事假},则可以按序那最后一名的奖金.如果没有原因,则不能拿最后一档奖金. 而是直落到底,拿收低奖金---50元. 其次再把总奖金的20%提出来,作为销售服务类,按服务态度 分档排序.再次拿出总奖金的10%作为领班奖,奖励领班分配的一些临时性的工作、不能进入业绩考核的工作. 剩下的总奖金的20%才按过去的办法进行销售、卫生、账册等综合考评. 不难看出,新方案与过去最大的不同是突出了员工的销售业绩,并把每个人的业绩摆在明处. 新措施实施后,确实极大的调动了员工销售的积极性. 9、10月份的销售额连续增长20%.. 同时也引起了负效应:一些员工争抢销售,在一定程度上影响了团队的团结.比如来了顾客两人同时挣着上去迎接介绍情况,顾客要掏钱了,这个说我先迎上去的.那个说是听了我的介绍他才买的;也有一些员工平时劳动态度很好,只因为不善于顾客沟通表达而销售业绩不突出.被排在了靠后的档上.感到很委屈;排在后面的员工也觉得没面子,心理压力较大. 案例讨论: 1:对这次改革的优点你认为有哪些 ? 2:如何认识和评价这项绩效考评改革措施的负面效应? 3:为了消除这些负面影响,你认为还有哪些工作需要进一步落实? 本帖最后由 怪咖 于 2010-10-16 16:56 编辑 |