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TTT"雕虫小技"系列之十五：如何选择培训课堂上播放的音乐? ...

2013-3-15 09:53| 发布者: 蟹蓝| 查看: 201| 评论: 7|原作者: blaze791101

摘要: 如何选择培训课堂上播放的音乐？今日，有朋友问：“如何选择在课堂播放的音乐？”我将自己总结的经验与大家分享，请各位讨论、指教。课堂上播放音乐的目的一般有：让学员进入学习的状态、让学员放松、激发学员激 ...

如何选择培训课堂上播放的音乐？

今日，有朋友问：“如何选择在课堂播放的音乐？”我将自己总结的经验与大家分享，请各位讨论、指教。

课堂上播放音乐的目的一般有：让学员进入学习的状态、让学员放松、激发学员激情、为了配合课程内容等，不同目的音乐选择不同。

基本经验分享如下：
1、上午：可以播放轻柔的音乐，如“班得瑞”轻音乐、“理查德克莱德曼”钢琴曲，让学员进入教室时感到很惬意、放松。上课前最后一首音乐，我一般播放学员都熟悉、节奏感稍强的音乐，比如《兔子舞》。其实，《兔子舞》是我固定在每一个单元开课前都要播放的一个音乐，不需要喊，学员就知道要开课了，并尽快进入学习的状态。

2、下午：播放节奏较强的音乐，针对学员的年龄、性别等选择学员喜欢的音乐，而不是老师喜欢的音乐。比如，25-30岁的学员较多，我会选择一些流行音乐；30-40学员较多，就会放罗大佑、蔡琴等歌曲。最保险的方法是：播放经典的校园民谣，受欢迎面较广。最高境界就是：很多学员能够随着你播放的音乐哼唱。
3、中午休息时，可以播放专业的催眠曲。
4、课间不一定非得播放音乐，特别是下午可以播放一些开心的短片等，我常在课上播放“憨豆”，学员很放松、很喜欢。
切记：目的决定选择！