为了未来而学习—写给人力资源管理专业的学子们

为了未来而学习­­—写给人力资源管理专业的学子们

      在我多年的工作经历中，曾经因为部门内部人员补充，面试过不少人力资源管理专业的应届毕业生，其中以本科生居多，也不乏人力资源管理硕士生，他们大多来自国内知名的高等院校，没有人会怀疑他们的聪明与智慧。

       因为知道他们没有工作经验，所以我在面试中的考察重点除了语言表达、在校成绩等综合素质外，其它基本以人力资源管理理论知识为主。目的无非是想看看他们在校期间学到了什么知识，个人对人力资源管理的理解，是否具备一定的学习力。可是面试的结果，很令人吃惊。除了少数比较爱学习的人外，大部分人的表现不那么令人满意。面对如此无奈的结果，我不由得去思考当前教育中的一些问题。

      大家常说，中国高等教育的特点是学生理论知识丰富，但实践经验明显不足。要是真这样倒也不错，毕竟学生还有丰富的理论知识。可实际上，很多学生是既缺乏理论，又没有实践经验。关于理论和实践的关系，我是这么认为的：理论和实践紧密结合那叫完美，理论和实践不结合那叫残缺的美，理论和实践都没有，一点都不美；光有实践没有理论，是完全的实战派，但不成体系和系统，可在工作中发挥一定的作用；而光有理论不结合实践，是所谓的学院派，有体系和系统的理论知识，可以在教育、培训中发挥作用；两者都没有，只能是永远的学徒，这还要看师傅的忍耐程度。

       所以，我认为中国人力资源管理专业的教育有点失败，培养出的不少学生连理论也掌握不了，更不用说实践了。以前我们上大学的时候，学校就是学校，一个专门的学习场所，简单的教室、宿舍、食堂、操场、图书馆五点一线，没多少事情可做，只会看书学习；而现在的学生选择太多，有些人连学习也忘了。说开来，这是整个教育体制的问题，不全是学生的错。国外很多大学管理学类教授出去可以到大公司做CEO、做高管，请问国内管理学教授有多少可以胜任？个人认为，大学里一些教管理专业的老师，凭着在所谓的核心期刊发几篇文章（据说自己出版面费），或者写几本书，弄个高级职称或硕导、博导，整日沉溺于功名利禄，而不专心做实践研究，是成不了大家的。

       不管怎么说，一时半会谁也改变不了教育体制的顽疾。而摆在面前的问题是，作为人力资源管理专业的学生，如何克服教育体制的不足,最大可能地完善自己、提高自己、武装自己。毫无疑问，除了学习还是学习。千万不要被所谓的表面现象所蒙蔽，急功近利、玩物丧志，最后吃亏的还是自己。如果在学生时代能有一些好的实践机会，也要学会去珍惜，这同样是难得的学习机会。无论如何，只有学到真本领，掌握真知识，才能使自己赢在起跑线上（当前幼儿教育的流行语，在此借用）。与其工作后才开始学习，不如从学生时代起，就用知识把自己武装起来。毕业后是把自己的理论和实践结合的问题，是继续再学习的问题，不是才开始学习的问题。学习的时间不学习，和工作时间不工作一样，只能说是蹉跎岁月、虚度光阴。

       很多学生会说：“光有知识有什么用，单位招聘都需要有工作经验的，可我们缺乏的是工作经验。”不可否认，既有知识又有经验，那是最好不过了。可是有多少单位在招聘应届毕业生的时候强调的是工作经验呢？我们大可不必拿自己的不足去当竞争力。人家招聘部门经理、主管，没有一定的工作经验的人能做的了吗？无论是求职，还是工作，千万不要拿自己的劣势和别人的优势去对比，就如同非要和姚明比篮球水平，和刘翔比跨栏速度，和做财务的比算帐一样。要知道自己的竞争优势在哪里，然后专注地去做。如果开始就把方向选错了，结果自然好不到哪里去。正确的做法是，去找那些招聘应届毕业生的单位，并确保自己在众多竞争者中脱颖而出。而脱颖而出靠的是什么呢？是你的综合素质，你的知识储备。综合素质和知识储备来自哪里？那就是学习，不断的学习。

       在不少人的观念里，认为人力资源管理工作不需要专业出身，谁都可以做。这最起码反映出两个问题，一是专业出身的人力资源从业人员没有体现出专业优势，和非专业出身的人干的一样；二是大多数人力资源从业人员干得都不怎么样，谁做都可以。真的希望我的一些感触都是杞人忧天，更希望广大学子都能成为社会的栋梁之材。不管怎么说，为了自己的未来，为了中国人力资源管理的未来，多学点东西总不为过。

       最后，希望读到这篇文章的人力资源管理专业的学生，认真思考一下大学四年究竟会有什么收获？或者毕业后能取得什么收获？如果你学富五车，才高八斗，我真的要恭喜你，为你感到高兴，因为你已经为未来的发展奠定了良好的基础；如果什么都没学到，我会为你感到惋惜，那四年的青春岁月可能会成为你记忆中永远的痛，前方道路上也许会充满坎坷。

        另：虽然不太习惯改版后的新网站页面，但还是要祝贺中人网改版，毕竟新的事物充满新的希望，祝愿中人网越办越好！