让员工养成好习惯

事件：

       新招了一批操作工，对他们进行入职培训。公司制度、企业文化、安全、品质是必须要讲的，要求他们必须要知道的，即应知应会培训。

        培训期间，培训专员细致地安排了讲师讲解这些，也在培训期间要求他们按照制度规范自己的行为，比如考勤：如果请假（他们没有ERP的情况下）必须提前写请假条交给培训专员，获得批准方可。如果来不及写请假条，就要打电话、发短信请假并事后补假条，同样要获得批准。发短信的话需要得到回复。培训期间，受训人员能够按要求做到。

        培训结束，员工到了生产岗位。没多久，车间主任来反映，经过培训的员工，不遵守制度，无故走人，不打招呼不写假条就走了。车间主任在上岗前强调了考勤要求，出现无故不到、擅离岗位的情况时，车间主任也批评了他们。

问题;

        为什么受训员工在培训期间能做到，到生产岗位后就做不到了？这个跟车间主任肯定有关系，但是还有其他原因没有呢？

分析：

        考勤制度我们已经强调，已经要求，但是员工依然没有按照制度来。并不是因为他们不知道这个制度是必须要做的，而是，他们没有养成遵守制度的习惯。在前期，需要车间主任、身边员工来帮助他们养成这样的习惯，使习惯成为自己行为的一部分。
引申一下：

        其实我们也是一样的。很多很多的思想、态度、理念、道理……都是很好的，你以前也知道它们的好，也知道在什么情况下使用。但是，发生那些情况时，你仍然没有使用，而是按照自己惯用的方式处理。为什么呢？因为那些号的思想理念不属于你，不在你的思想范围内。你按自己惯有的方法处理，也没什么不舒服；只有当你吃亏了，受挫了，终于知道自己应该把那些优秀的思想理念入自己的思想范围时，它们才属于你。
举例：

        我们一直都知道反馈很重要，有了反馈才算有完整的沟通。但是我们常常忽视反馈。只有哪次自己因为没有及时反馈给工作造成损失时，才知道反馈多么重要，然后由于刺激泛化，以后我们就很关注信息及时反馈。