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标题: 浅谈“人的管理”与授权的关系 [打印本页]

作者: linda888    时间: 2006-9-4 13:11
标题: 浅谈“人的管理”与授权的关系
猫兄在授权上,分析到了关于训练下属的话题,“领导人对下属缺乏信心,自身缺乏能力训练下属”。这点,与自己在<作为领导,你如何授权?---浅谈授权的四个阶段。>和“<为什么说授权需要四个阶段?>这两篇文章的观点不谋而合。嘿嘿,不过, 猫兄分析的更加前面,透彻。 : U* V- s5 d# S. f8 f! U 9 Y' p, ]; b6 }# Y+ F8 `0 Z" ? 关于领导人对下属缺乏信心,或者缺乏能力来训练下属,在这个问题上,我们可以回到在管理当中,最重要的一个管理-----“人的管理”。 ) v: Q2 @1 A# W: y ' Q* j& ?# Q. ~. v1 J# v 作为一个领导,人的管理是最重要的一个管理。这决定着一个企业的成长与否。 $ c0 Z. g( s3 j' P ! ~- u3 ?2 b3 f0 {8 L 在“人的管理”上,我主要提示四个方面的内容,或许,这就是如何去管理的一个有效过程。 ' V! M2 e- F, ~4 x9 _ , V' P+ \1 H2 P一、找最出色的人。 1 o9 t( B. }9 ]# ^7 o 6 Q4 [+ a% Z7 ^5 X 在我看来,每一个人都是平凡人,但是,有一类平凡人,他做不平凡的事。他们会做的很出色,他们会充分的利用自己的,身边的,公司的,他人的一切可以利用的资源。他们懂得如何跟别人进行合作,来把他的事情做好。我们就是要这样的人,在人才的选择上,这是最关键的第一关。 : X5 d$ \6 u& k, p . F2 j0 [+ x5 t% W: T, p' S二、培养他们。 6 E) b, S; C) E- o4 T4 i! y - g$ k& d$ Y c6 z4 t6 ?* o8 F 每一个人都需要通过不断的学习才能够成长起来。即使他现在在另一个领域很出色,说不定,就是你这个领导的文盲。很多人,即使是出色的人,他们都很容易生活在过去的生活圈子里,生活在过去的经验圈子里。往往,这样,会套住他们能力的发挥。这个时候,你要把他当成一张白纸,重新根据自己企业的需要。并根据这个人的特性。来描绘你认为你需要的人才。 6 n: p7 L$ k# K0 w1 c $ V9 r( {0 w! ]7 n! M- j4 t 三、激励他们。 : ?' J8 N, x# l( O% K6 o" A, S " a, J7 G' d6 `: }+ _. q 和员工一起来制定公司的目标,以及员工个人的需求。这是激励的前提。只有建立在公司和员工个人需求的前提的激励才能够起到双赢的目的。 这个,在具体谈到的时候,再深入的分析。 9 H3 }8 @$ {4 N& Y$ g 3 b. e9 i$ |& {2 T( w7 @ 四、设定高标准。 7 ^( x& M( }; \+ J9 J) | & M t1 }5 v/ B- y1 u3 c! ?9 a* y 这个标准,是公司要挑战的标准。也是这个员工所能挑战的标准。这个标准,是跳起来,可以抓得到的。只有这样,有了标准。员工才知道要做什么,如何去做到。 & v+ N! X2 R R" D$ N - y5 J7 v" r& Z$ Z- N3 o$ k 做到了,也就证明他确实是一个出色的人。因此,他便可得到你的信任,你就可以放心的把你应该放的权放给他们。 " K: W( R y" W4 E8 Y U 8 n* Q) }) j; q6 h+ h) ?: n6 x9 y 如果你可以把一个通过以上这流程,去选择一个优秀的员工,去培养他们,去激励他们,去帮助他达到你认为他是一个出色的人。那你为什么还会不信任自己的员工,不敢把权利下放呢。




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