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标题: 培训方案设计与实施 [打印本页]

作者: 水吉    时间: 2002-10-25 08:38
标题: 培训方案设计与实施
' u+ |& F8 x* V4 n/ i6 P9 ]. u3 K% ? 3 \3 D; O9 L! h. t4 }, L! { 作为人力资源开发与管理的重要内容之一的:人员培训",其含义是指:企业组织为了在不断变动的经济技术环境下能够生存和发民,为了提高员工的知识技能,改善员工的工作方式,使员工能胜任本职工作并不断有所创新,在综合考虑组织的发展目标和员工的个人发展目标的基础上,对员工进行的一系列有计划、有组织的学习与训练活动。 8 {, \) T/ b4 ]' u8 {0 M- _$ l2 q4 D: |5 |* d! f 一个好的培训方案一般应是以下几个方面的有效组合:科学的培训需求分析、合理的培训内容、可望并可及的培训目标以及一系列行之有效的培训方法。" t& Z6 {0 I5 d z) x & H$ r, f2 ~" K1 v 培训需求分析 . l% c4 Z% G. E . w" c+ ?' q/ k5 g 开展培训工作的第一步是确定组织和个人的发展需求,即进行需求分析。我们把需求分析的方法归结为两个方面的内容,一是组织分析,确定组织内部哪些工作需要进行培训;二是人员分析,确定哪些人需要进培训。 制定培训目标( ^4 e! e3 n2 d) H- y" @/ Y 3 C H: ]5 z8 O# H( `. U; @! d0 ?% n$ M 一旦确定了培训需求,就可以确定具体的培训目标,制定培训目标说明书。作为培训方案设计的重要组成部分,培训目标的设立可以起到有效激励员工学习的作用,它为培训的成功指明了道路,因为组织和个人都需要目标来指导。一般来说,好的培训目标应具体的、可测量的、可操作的。9 o* W J! k0 ^ $ E8 }$ j( w' ^3 c U7 ^ 确定培训内容 - d. B" o: c9 s$ a5 I& u+ c! ]1 g , y5 @5 X) ^# S) P3 ~ 通过需求分析只是确定了待开发的培训项目,具体的培训内容则还需针对不同的培训对象并结合目标加以明确。 V0 B& ]; D4 z( `4 S ( e) W6 n$ S' S9 o) i 对刚进企业的新员工来说,其培训的内容主要有:向新员工介绍企业的基本情况、企业的价值观、道德规范、企业的行为准则、企业的工作条件和生活设施、企业的发展前景等等,使新员工产生对企业的信任感和归属感,培养他们最初对企业的热爱心理,对企业文化的初步认同。 9 i4 Q" g# s/ |3 I& X3 `9 R $ k$ W: c+ h2 C$ ~ 对在岗的员工来说,为了使他们能不断地适应知识与技术的更新,其培训内容也应相应地以传授本领域的新知识与新技术为主,使任职者通过培训,提高素质,适应更谪层次的要求。 % A% K h2 X6 o E0 u3 V2 c7 x3 t1 V 1 P5 g @6 q# g6 G' H' q, C" f 另外,作为企业的管理人员,其培训内容因为其在企业组织中的特殊地位而有所不同,主要有:知识技术的更新、管理知识技能、人际关系协调能力、工作协调能力、决策能力和领导组织能力等等。 9 I% [9 q& j! p1 s: ~% P% e 8 b: e# [7 k! g) {7 I" w




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