拓展训练的”重大”意义！ - 中人网

——拓展随感

拓展训练关注的是体能还是技能？关注的是体魄还是心智？对于这个问题的回答，看似乎是三言两语之事，但细细斟酌却不是这样简单。曲径通幽在过程和结果中体现的是一种意境，在清华女子学堂黄浦一期来侃拓展的话题，只有对这种意境的追求才能彰显“花寄于风情”的话语背景。基于此，对于拓展训练的关注点究竟是什么，我们顾左右而言他可能会给你“通幽”的感觉。

“我们的心跳动着，我们存在着”，这句话只是从生理的角度对我们的存在进行了说明。但对于人这一思想性动物存在的说明，仅从生理角度出发是远远不够的。

法国哲学家笛卡尔曾有这样一句名言“我思故我在”，他从思想和精神层面对人的存在进行了诠释。对于这句话，唯物者会给予“唯心主义”的批判，但如果把人的思想和精神的内核剥离掉的话，人与其它动物便会别无二致了，人不“唯心”就难为人了！

“我们都是有心的人”，从狭义上来讲，这无疑是一句众所周知的白话。但是，要从广义上来理解的话，却有双关之妙了！在物质这一层面上，描述了我们作为自然人的关键所在----人是有心的；在精神这一层面上，指出了我们作为社会人的根本所在----人是省思的，其意有“我思故我在”的同功之妙。

就拓展训练而言，无论是个体还是群体，每一个训练项目的成败与否并不重要，重要的是参与主体能否品评出每一个项目所承载的内涵。说到这里，作为每一个拓展训练的参与者，应该品味到“行成于思胜于言”这句话的真实意义所在。

在拓展训练之中，细心的人会发现这样一个“心”的潜在逻辑关联，开心、交心、关心、同心。在轻松欢快之时，把我们的心打开，便为彼此心的往来提供了基本的条件；在你我他推心置腹的交流融合之时，关心自然而然自在其中了；以关爱为空间背景和营养基，关心自然导向情理中的同心，有了同心焉能又不开心？！实际上，在我们的平实的生活和工作中，上述四心的关联又何处不在呢？

人是不能没有心的，把心置于我之上，你会发现什么？

话至此，我们应该回到主题上了，还是那个问题“拓展训练关注的是体能还是技能？关注的是体魄还是心智？”，我想答案不言自明了，拓展训练关注的是一个字“悟”。

悟，我心也！

拓展训练中你悟出了什么？

生活和工作中你又悟出了什么？

悟出的做人做事的道理，定会使我们从家庭到职场，从个人到社会，在一个新的起点上扬帆起航。