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沙发
发表于 2010-5-19 18:26:00
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|楼主
回复:谁有新员工实习试用管理规定?
1 目的
通过对试用期员工的考核,帮助他们尽快了解公司,明确岗位需求,融入公司文化,并为新员工的去留及转正定级提供依据。
2、管控范围
新入企人员。
3 试用期限
新入企员工必须经过30天以上的试用期,普通岗位操作工实习期限最长不超过3个月,专业技术岗位(维修、电气、仪表、工艺类)试用期限最长不超过6个月。
4试用期间待遇
4.1专业技术岗位人员(维修、电气、仪表、工艺类),本科学历执行%元/月,专科执行%元/月,初中中专及以下执行%元/月。
4.2普通岗位人员执行¥元/月。
4.3未通过定岗测评,延期试用期间工资统一执行%元/月。
4.4节假日期间享有同其他在职员工相同的福利待遇。
4.5薪资标准随公司人力资源薪资管理规定的调整而执行。
5 入企培训阶段
5.1培训内容
5.1.1企业文化
51.2企业规章制度
5.1.3基本安全操作规程
5.1.4公司治安消防条例
5.2培训结果运用
5.2.1培训结束后,由企管培训组对培训结果进行测试验收。
5.2.2测试成绩合格者,分配车间进行岗位实习。
5.2.3测试成绩不合格者,给与一次补考机会,补考仍不及格者,不予录用。
6 车间岗位实习阶段
6.1学习内容
6.1.1车间内安全注意事项及岗位安全操作规程
6.1.2车间内管理制度
6.1.3岗位操作技能及相关专业理论知识。
6.2实习考评
6.2.1考评形式
试用期员工的考核分月度考核和试用期结束时的期终评议两种形式。
6.2.2考评周期
月度考核每月进行一次,考评周期为每月26日至次月25日;期终考评原则上在试用期结束前一个月或员工提前定岗时进行。
6.2.3月度考评
试用期员工月度考核要素分为工作态度、作业能力、工作绩效三项。由所在车间对其进行考评。
6.2.3.1工作态度:包括责任心、合作性、主动性、纪律性、自我提高的热情、基本行为准则等内容,分值为30分。
6.2.3.2作业能力:主要指业务能力,含学习理解能力、解决问题能力、应用创造能力、协调能力等岗位必需的能力,分值为30分。
6.2.3.3工作绩效:员工是否能按时保质保量地完成所布置的工作或学习任务,并达成每月的改进目标,分值为40分。
6.2.3.4执考部门为学员所在实习车间。
6.2.4期终考评
6.2.4.1根据岗位性质,可量化的通过现场技能测试的方式进行;不可量化的,可将实习岗位的工作要求及相关专业知识汇总成试卷,通过笔试形式进行。
6.2.4.2工作绩效可量化的岗位如选纸、包装岗位可由人力资源部、质检岗组及实习车间共同组织实施对学员的技能测评,具体测评指标由质检组制定。
6.2.4.3工作绩效不可量化的岗位如纸机、打浆等岗位可由人力资源部、技术工艺组及实习车间共同组织实施对学员的专业知识测试,具体测试内容由技术工艺组制定。
6.3考评结果运用
6.3.1学员实习期结束后,最终成绩为月度考评成绩与期终考评相结合,即最终成绩=月度平均考评成绩*50%+期终考评成绩*50%,满分为100分。
6.3.2最终成绩在80分(含)以上者,为可定岗成绩,根据车间岗位缺员情况可择优定岗,本车间不缺员的其他车间同岗位缺员的,可调配其他车间。
6.3.3最终成绩在60-80分者,为延期试用一个月,期满再进行测评,仍不及格者予以辞退。
6.3.4最终成绩在60分以下者,为不适应岗位需求者,直接予以辞退。
7 辞职与辞退
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