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标题: 利用绩效考核实现"双赢" [打印本页]

作者: tzujun    时间: 2002-10-29 09:23
标题: 利用绩效考核实现"双赢"
利用绩效考核实现"双赢" ; ~- w. z5 _: B8 X 9 u: g* `; j9 a) i" l 前日,朋友在电话里冲我发了一通牢骚,原因是他开发了一个小程序,有效解决了公司生产统计多头报表、重复统计的问题,但没想到季度兑现奖并不比"悠哉悠哉"的员工多多少,大伙儿"一码齐";每月填的月度考核表上提出的培训需求也如泥牛入海。这种"考而不核,核不据考"的现象令本来心劲儿特足的他也很苦恼。相信这种情况,许多企业并不陌生。原因也许很简单:企业无法拿出有说服力的证据,来说明谁的工作出色,谁的工作不出色,出色的比不出色的到底强多少,因此除了简单的职位级别,一般员工只好"大锅饭","一视同仁";而员工出于自身利益考虑不买这笔账。 5 A7 l9 T% K/ Y8 z5 b/ j: V$ Y q% R/ n" F4 ]& `8 x 冲突就这样产生了。如何有效化解避免冲突?对员工进行绩效考核无疑是解决这一问题的一把"钥匙"。 9 t+ P# S, H2 a4 \ ) M" h. A; w2 o9 Z9 w: T 所谓绩效考核,是一种正式的员工评估制度,它通过系统的方法、原理来评定和测量员工在职务上的工作行为和工作效果,它是企业管理者与员工之间进行管理沟通的一项重要活动。绩效考核的结果可以直接影响到薪酬调整、奖金发放及职务升降等诸多员工的切身利益,其最终目的是改善员工的工作表现,在实现企业经营目标的同时,提高员工的满意程度和未来的成就感,最终达到企业和个人发展的"双赢"。 : V0 o; @: K. [8 n+ X$ Y ^' H 1 O8 N: B& g8 t8 _% a t+ \7 l, { 如何实现"双赢",使用好绩效考核这把"钥匙",主要方法有: 8 ^; U) D: G' n: S8 ] 0 p5 `- o& R5 I$ k0 _ 考核标准理解的误差 % z) S& X' ?: l2 g& }1 z9 a6 E9 M& n O6 w 由于考核人对考核标准理解的差异而造成考核出现误差。同样是"优、良、合格、不合格"等标准,但不同的考核人对这些标准的理解会有偏差,同样的一个员工,对于某项相同的工作,甲考核人可能会选择"良",乙考核人可能会选择"合格"。 9 l, ~- L1 W5 `1 K b9 B! u6 j+ Y$ U 避免出现这种误差,可以通过以下三种措施来进行校正: + m+ M% V. h( B( {! Q7 d: ]' G4 U, C! d' r* r1 B 1.修改考核内容,让考核内容更加明晰,使能够量化的尽可能量化。这样可以让考核人能够更加准确地进行考核。 2 }9 r. J3 h* q. s: A 2 E) e: t6 V; o 2.避免让不同的考核人对相同职务的员工进行考核,尽可能让同一名考核人进行考核,员工之间的考核结果就有了可比性。 ) b0 p) V/ \% O3 E5 I" J+ n! s/ D& ?4 j$ v 3.避免对不同职务的员工考核结果进行比较,这种比较的可靠性往往较差。 0 f7 r, T b7 J& x2 [2 | 6 g, ]$ I1 `7 S. m* `光环效应误差 # l. s$ [0 }- e" a4 _ # `1 e5 Y9 n; V3 c9 P+ b, g 当一个人有一个显著的优点时,人们会误以为他在其他方面也有同样的优点。这就是光环效应。在考核中往往如此,比如被考核人的工作非常积极主动,考核人可能会误以为他的工作业绩也非常优秀,从而给被考核人较高的评价。在进行考核时,考核人应该对所有被考核人的同一项考核内容同时考核,而不要以人为单位进行考核,这样可以有效地防止光环效应。 ; p5 a, Y2 h. [ ~' D o1 `" w 6 _2 j. J2 B3 W- B+ d 趋中误差 8 U" I; ^& N! _ / O2 @8 ]5 R) S y9 f7 q0 [ 考核人倾向于将被考核人的考核结果放置在中间的位置,就会产生趋中误差。这主要是由于害怕承担责任或对被考核人不熟悉所造成的。在考核前,对考核人员进行必要的绩效考核培训,消除考核人的后顾之忧,同时避免让考核人对不熟悉的被考核人进行考核,可以有效防止趋中误差。 . L6 b. Z1 f# z% S E" n# `# Y3 J 6 W) \% l1 R" S5 r) E 近期误差 0 B' o% P5 I! v3 G8 F, T0 y5 m l/ m+ @ w0 p. t! I$ ~5 N 由于人们对最近发生的事情记忆深刻,而对以前发生的事情印象浅显,所以容易产生近期误差。考核人往往会用被考核人近一个月的表现来评断一个季度的表现,从而产生误差。消除近期误差的最好办法是考核人每月进行一次当月考核记录,在每个季度进行正式考核时,参考月度考核记录得出正确的考核结果。 ' E, \& ?) r7 N 5 c- k4 @& g2 I# G 个人偏见误差 3 k3 i5 ?. r& Z5 @0 ` " c4 P- X8 \# H0 E1 L! n; r% [ 考核人喜欢或不喜欢(熟悉或不熟悉)被考核人,都会对被考核人的考核结果产生影响。考核人往往会给自己喜欢(或熟悉)的人较高的评价,而对自己不喜欢(或不熟悉)的人给予较低的评价,这就是个人偏见误差。采取小组评价或员工互评的方法可以有效防止个人偏见误差。 5 g0 t# Q: |( v2 Q( c 2 H% g. W' F5 ~, A6 ] 自我比较误差 3 I6 Q9 `) U0 \4 w) \) h2 b , Y& Q6 u, m/ k# x2 u5 B# @( ] 考核人不自觉地将被考核人与自己进行比较,以自己作为衡量被考核人的标准,这样就会产生自我比较误差。解决的办法是将考核内容和考核标准细化和明确,并要求考核人严格按照考核要求进行考核。 4 V1 H* F2 Y+ G1 l! ^ ) g+ A0 T, W Y% [8 A, S& u 绩效考核作为一项系统工程,在企业人力资源管理和生产经营过程中的作用越来越重要。一项调查表明,绩效考核已受到企业广泛的重视,日益成为未来企业新的利润增长点。 4 C& Y8 p9 m/ D% } ; p9 v* _& E7 T; ^$ q ) L* G/ B. G& b, O( O0 d% U) L x+ S* S9 _, A1 L3 e 关闭 9 I) w3 E1 D# `3 O$ a5 J7 _. A5 U* f: c% B/ {, u3 N
作者: clrs    时间: 2002-10-29 09:40
标题: “所谓绩效考核,是一种正式的员工评估制度,它通过系统的方法、原理
绩效考核最主要的是沟通,在一些企业,往往忽视绩效考核的沟通,这样就使工作好的员工常认为没有得到相应地对待,得到应有的对待。
作者: 小车    时间: 2002-10-29 09:43
标题: 绩效考核实现"双赢" 难
绩效考核在很多企业变成了一种罚款工具,实现"双赢" 难。
作者: ADONG    时间: 2002-10-29 09:59
标题: 关键是沟通
真正做好非常困难,要得到领导层的支持,更要有员工的理解,而且两个因素互补互相影响.所以.一定要充分进行沟通.否则,难有成绩.
作者: tianlong    时间: 2005-7-3 20:14
标题: RE:利用绩效考核实现"双赢"
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