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标题: 如何设定新老维修人员的岗位考核? [打印本页]

作者: 智慧树1984    时间: 2010-7-9 16:55
标题: 如何设定新老维修人员的岗位考核?
现在公司维修人员共有三人,一个是刚进公司不到一年的小王,工作非常认真,但是因为刚毕业,所以经验不多,但是很乐意学习,而且工作积极主动;另外一个是张师傅,可以说是公司元老级人物,再有几年就要退休了,负责机械方面的维修,主要是机加工车间车铣刨磨机床等的维修,干的时间比较久,经验比较丰富,但是不愿意多干,而且效率很低,也不太容易管理;最后一个是电器方面的维修人员仲师傅,也是再有几年就退休,更是懒得要命,偷懒磨滑经常事儿。现在公司特别想培养小王,但是因为岗位原因,他的工资现在不足1200,他本人认为工资低,公司为了促进小王的工作积极性,想提高他的待遇,但是又不能明着只给他一人涨工资,所以想请各位帮忙,出个电子,制定一份他们三个人的分工岗位考核表。
作者: jadecheng    时间: 2010-7-9 17:22
可以对他们引入绩效考核,建议设指标如:工作效率(时限)、工作数量、工作责任心(加班、加点)、工作主动性(主动承担责任、接活)等方面进行考核,实行多劳多得,拉大绩效工资。提升绩效工资的比重,将会对小王形成一个正面的激励,且不是一味的增加工资,又对两位老人施加压力,改善其工作热情。
作者: sonnyroot    时间: 2010-7-10 14:43
其实如果因为一个员工表现好,而要给他加工资,却要找个理由而进行绩效考核,就说明这个企业有问题,大家都知道绩效考核是一个系统工程,本文中写道的,确让人感觉是一个员工的事情而影响到一个企业的管理模式调整。
作者: 智慧树1984    时间: 2010-7-10 16:33
确实有这个问题,但是现在我还没有能力去改变,所以只能这样一步步去试着改进有进取心和责任心的员工待遇。以期他们快速成长起来,然后进行综合的提升。
作者: 智慧树1984    时间: 2010-7-10 16:33
回复 3# sonnyroot 的帖子
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, p4 l4 [" B  ]( T; ?8 z4 \. G, K
    你说的是,一针见血!
9 ?7 h7 P9 ~0 D! p0 k6 l9 D1 [' w" {. [  T$ K; e) \- q% d
确实有这个问题,但是现在我还没有能力去改变,所以只能这样一步步去试着改进有进取心和责任心的员工待遇。以期他们快速成长起来,然后进行综合的提升。
作者: 智慧树1984    时间: 2010-7-10 16:34
回复 2# jadecheng 的帖子3 j" y, T8 C' D# L7 K
4 c8 }9 g% L* _! ?+ ~0 G% v

0 p. b5 O  }4 b+ Q/ S3 f    能给一个具体点的方案吗?我现在正在找他们几个谈话,看看他们现在各自的想法。
作者: 智子    时间: 2010-7-11 00:02
具体细节还不是很清楚,方案建议如下:; S9 i8 I) c- q2 f% B1 ~
1、条件:- B1 }* J  l( a4 i, N' l" [, P- L
三个人的工作岗位一样,工作内容差不多。
+ \2 P" @* k( k/ N/ [+ g2、三个人的不同区别:
: F0 Y6 m6 k2 k- q5 l0 z小王,刚工作满一年,初生牛犊,另外二人,快退休了,经验丰富,可工作积极性不高
# j* F3 F; X0 k/ @' V* f( b) w% q3、绩效目的:: I. u7 ^' d0 e- ?/ e$ u
鼓励新手小王,并通过绩效工具辅以提薪,刺激另外人位老员工。
5 A, |2 S6 a8 v" m* O$ M4 s" d4、绩效实施(此处只建议设置绩效指标部分项目):
' d5 ~7 M( m1 n' V& c) r+ S建议制定月度维修计划,并最好分解到每一周;
' S8 L- l' Q0 G/ f  _; C设立月度维修成本均摊,3 I6 q! K. Q$ Y8 Y7 X
维修之后的返修频率;3 y, a9 A6 z. t) C" V& [4 P
工作态度(包括工作安排的配合度,服从安排等);
$ p0 m. k' M  e" m维修设备的使用者满意度(此处建议可以采用设备维修验收确认函,让设备使用者对维修前中后的过程进行评价或评分)。
4 {4 W; I, |& ]. T* h1 W! x* R( G5 H! b& G
请楼主试试看吧,先。因为具体的一些企业环境如何,管理基础是否符合推行绩效管理都需要一一对应。若还有其他疑问,可以留言继续交流,谢谢楼主对在下的抬爱并留言。. j: E8 D/ ?, Q4 J

. M% [" \9 l6 C
作者: 智慧树1984    时间: 2010-7-11 17:34
回复 7# 智子 的帖子. Q8 j4 I" d1 \- q7 v

0 F; L( \9 ?$ N: F7 A8 N5 t- w, ?) o3 Z: {! L0 {2 R0 R
    恩,好,谢谢,我基本上可以把握绩效考核的方向了。具体的细节我回头弄出来,再请您指教一下
作者: 智慧树1984    时间: 2010-7-11 18:17
回复 7# 智子 的帖子6 B7 P6 S, b4 s) w) l

  G1 g1 E4 D, Q* R/ V
维修人员考核表
姓名:
* a$ }( I1 w) d" W5 ~6 ?7 |2 m/ b) F/ D0 ?  {

+ P1 j* x5 |" E; r+ O& ~# {0 }- ]期:5 |' f) }* U) ^; H7 ^8 i% b0 G/ {, R

$ C9 F0 d; |6 i  P# ?& S# ~( {  I, x
项目
考核指标
指标
考核细则
打分
考核人
1
工作效率
25
负责公司内部各种设备的检修和维护;能够根据上级安排及要求在规定时间内完成;
对于故障原因及时向上级领导汇报,并提出解决办法,每拖延一小时,扣1分;
直接领导
2
维修质量
25
能够根据故障原因及时提出解决方案,以结合实际情况有效解决故障,并力争做到变废为宝,延长零部件使用寿命;
由故障设备使用人员及部门出具检修后的使用意见,如因故障没解决彻底,3天内出现返修,一次扣5分;如满意度不超过90%,一次扣4分;
3
维修费用
20
能够积极钻研,不断创新,对废旧零件进行修复再利用,以及处理方案和维修记录;
如果零部件维修后可以使用,却被废弃,发现一次扣5分;
4
工作态度
25
工作主动、认真,对上级安排的工作积极接受,不推诿、顶撞;每月做一次工作总结,每月30日之前交与直接领导;
如不服从安排,一次扣10分;如顶撞领导,一次扣10分;不写总结着,一次扣5分,每拖延1天扣4分;
5
学习能力
5
不断学习维修知识,熟知公司各种设备的工作机理和设备主要部件常见故障,能够指导并督促操作人员进行设备的日常维护;
发现设备未进行日常保养的,一次扣4分;
5 Z1 `6 E# t2 @6 o# y" @/ h

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: E8 K( }9 ?! g
  m) D: G: I0 O, R- J; Q% I
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  |& _; V$ W! ^- I
0 Z- @  C6 P: c3 t" A+ W. G

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5 p$ t" K: b6 v# t+ `6 k5 r* Y
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3 M, r0 n' ^/ Y4 E1 g
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7 @+ `  Z( l7 E* t
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$ `- {1 x  M% R. [& Z) ?9 S5 d

+ m4 \0 d; V3 u$ z

' @0 K5 m7 h6 P" j2 H* I
注:1、由维修班直接上级负责考核数据的收集,制定返修单和员工满意度调查问卷,每次维修完毕由使用人员在两天内作出评价,评价标准定位A非常满意;B满意;C基本满意;D不满意;E非常不满意五个等级;
2、维修单由需维修部门负责人填写,需注明故障设备名称、故障情况、和要求维修起止时间;
3、直接上级需制定维修人员的日常工作安排,并作出检查记录;

. X2 W, E9 w! y% r1 K2 I* v
+ ?3 p5 D. R7 q
请老师指教

4 L( x- r" E' |/ q" _. y7 e   
作者: 智子    时间: 2010-7-15 23:33
差不多吧,这是第一稿,先试行吧。但要请多加关注,若有些指标有恙,建议马上考虑做些局部调整。
作者: sealight    时间: 2010-8-11 16:12
老师傅,增加知识沉淀的考核,要求将整个维修的业务流程、技巧等整理成操作手册。
作者: 金蠡    时间: 2010-8-14 18:47
建议楼主仔细研究一下维修、保养方面的流程,把输入、输出和程序梳理清楚。为简便起见,先写两个关于“故障维修”的流程,并提些问题请楼主思考。
. _; h" y6 S/ m1 d7 k) g流程一,是我接触过的、比较常见的流程:* x# i8 D7 |& {8 z$ I$ \- V. v
1、设备故障,使用部门报修;(输入): B# m9 H- l" z0 v# |! S  H
2、维修人员到现场;; D3 N+ b7 p3 G; t, X- ]
3、检查设备故障,分析原因,并维修;4 {: l2 ~! f, b, s0 y  u( K
4、设备修复,验收;
1 a$ ^, }! x# S, Q6 j- p5、验收合格,投入使用(如不合格,回到第3步)。(输出)
7 @! }. N; A7 {# Y; A& q注:如运行一段时间后又发生同样问题,重复维修流程,并作为判断维修质量的依据。  f! g  ^+ C* V' G9 G( r3 q
流程二,是根据楼主的考核方案模拟的:
# D8 Q$ _' }3 a" P- T1、设备故障,使用部门报修;(输入)0 |5 I6 \, v, g) q  i
2、维修人员到现场;
. U( R4 l% i0 C+ }7 ~% u3、检查设备故障,分析原因;
! G& ~' w$ t2 Z; \* n" D6 _4、提出解决方案;
. k' o7 F% {9 ^; z# o" b' C5、向上级领导汇报;. G* L+ F2 P$ z- }& R3 p: K8 f$ M
6、上级领导同意(似乎还要提出限期修复的要求);6 t, C& G7 R$ P# |; e
7、维修设备;
: b" \+ L9 S6 H$ v0 Z8、维修完毕,设备投入使用;
8 h+ t' N6 R* h% ]3 f7 u9、三天内如没有问题,继续使用(输出);如有问题,返修(不知应该回到第3步还是第7步)。% W. _* c' W. u0 J# i" u8 i
问题:2 ^. s8 v% B4 j( X: O0 J' L+ a
1、流程二是模拟的,是否存在问题,什么问题?( I; z1 O2 v6 R& o- q
2、流程二比流程一多出了若干步骤,为什么要多这几步?多出的程序是增值的(必要的)吗?% [9 O% I. \1 D9 U- ^
3、流程中的哪些步骤可以设置绩效检测点,谁来检测?6 T- Y$ c4 A/ ]. A& C3 b7 E
4、对维修结果的关键要求是什么?
9 C( \0 M  m& X5、绩效检测点上的绩效能反映不同维修工的绩效差异吗?产生绩效差异的原因是什么?5 m. ]% ?- G/ C) Y( @
希望楼主能把你公司的“故障维修”流程写出来,并谈谈你对上述问题的想法。/ G" z! O" e1 {3 m( C+ v

作者: 恋恋棒棒糖    时间: 2010-8-29 14:37
智子的方案不错哦。。。。
作者: geqiandeyu    时间: 2010-8-30 16:54
指标项
分值
考评标准
结果
1、协调配合
10
主要考核与本部门领导、同事之间及公司内部其他部门之间的协调配合、沟通情况。非常好为9分以上,很好为7-8分,一般为5-6分,较差为3-4分,很差为2分以下。
2、设备、设施(供水、供电、通讯)维修
50
生产设备、辅助设备出现故障时,接到故障维修通知后,根据紧急程度,1小时内未作出反应出具维修方案、实施维修的扣2分,8小时内不能维修正常的,扣3分,个人能力不足时不及时采取措施,影响生产任务单的,每延误4小时,扣3分。
常用生产、辅助设备月故障停机工时超过4小时的,每超过2小时扣1分;
接到相关基础设施维修通知后,未做出及时反应协调的,超过3小时未进行维修的,扣2分。
责任内超过一种设备、设施出现故障后,不能良好的分清轻重缓急,因小失大的,根据程度扣2-5分。
责任设备设施维修后,8小时内故障继续的,每次扣2分
在设备、设施维修后,未填写详细维修记录单,造成无据可查的,每单扣1分。
3、设计改造
10
未参与设计和改造的,方案出具后因个人原因未能协助实施的,每次扣1-3分
4、巡检
10
重点设备定期巡检和日常巡查未按期完成的,无巡查记录的,扣2-4分
5、三标一体
5
维修工具、备件摆放混乱的,对整体工作便利性造成影响的,扣1-2分
6、制度遵守
10
出现迟到、早退、擅离职守情况的,每次扣0.5分,旷工的此项扣完。
出现违反和对抗公司和岗位其他相关规章制度的,每次扣1-3分.
7、4R工作
5
不能按照4R自运营要求开展工作的,4R工作缺项的,每次扣1分
8、否决项
不发生泄密事件(否决性指标),若发生,根据公司保密工作制度处罚
9、加分项
1-5
提出合理化建议、改造设计方案被采纳的,如有根据有效程度加1-5分





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