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标题: 培训内容的五个层次 [打印本页]

作者: 金川    时间: 2004-2-19 11:26
标题: 培训内容的五个层次
根据培训的目的和深度,可将培训划分成五个层次:" S& ]8 `* q0 g1 T. `. N L! I9 q5 {$ U6 U1 _/ i( _第一个层次是知识更新; ( E; j! ?& K4 I" m: t, z , P8 {$ V3 e' D第二个层次是能力培养,这就是我们通常意义上所理解的培训; 1 h1 P8 M" I9 W% G 5 s8 m" M! i- G! ^, i2 M. `8 I第三个层次是思维变革,着重培养员工的创造性和革新性; \' y; r9 n, _0 q+ a; e6 r! E , ~2 e8 [ R5 s) l2 W: i第四个层次是观念转化,帮助员工抛弃陈旧的思想观念; ( ^5 M5 N$ c6 Z( G# n. x* N3 W/ b2 { 第五个层次是心理调整,这是培训的最高境界,它着重研究个体心理,试图通过培训的手段改变员工的自我认识,从而协调员工与工作、进而员工与公司的关系,也就是培养员工的适应性。 1 u5 D- N2 O/ n
作者: yangson    时间: 2004-2-21 17:10
标题: 支持一下
不过,这个问题用三角形(金字塔)来描述或者更合适一点?
作者: 狗人    时间: 2004-2-21 20:14
标题: 同意
循序渐进的过程。




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