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标题: 请教元分析中效果量(effect size)的判断 [打印本页]

作者: linfenglost    时间: 2011-10-10 15:42
标题: 请教元分析中效果量(effect size)的判断
罗老师:您好。6 m. n" Q8 O8 m& q) s7 q
       一直以来很敬重您传道授业解惑的精神,现在有些问题想向您请教,麻烦您了。
/ A/ J+ v) z0 V) B  d 近来我对元分析有些兴趣,但对效果量的求解不是很明白,很想向您请教。# P8 f$ H3 W4 x2 L
       在一篇论文中,通常要用元分析研究两个变量之间的关系,但文献中$ P* `5 c) s  T' q: _
往往报告了两个变量(包含各种维度)的相关系数(描述性统计中),
5 ~, y' l1 x6 X+ a* b, P* A% o& K如何从中得出元分析中常用的r或d统计量结果,比如:# A1 \+ k& Z6 x/ C
(1)如果A是单一维度变量,B也是单一维度的变量;9 h- z8 f) E9 J2 o% w6 A
(2)如果A是单一维度变量,B是多维度的变量;, v- K" |8 `) \
(3)如果A是多维度变量,而B是单一维度变量;
4 Q% V! t, l# `; R (4)如果A是多维度变量,而B也是多维度变量。$ Z6 {! c5 u8 ?  B
       另外,某些研究说,从C篇文献中,共得到D个反映两者关系的数据,这如何理解?
0 @5 m2 G; K0 \9 ]5 m       非常希望得到您的解惑,给您添麻烦了,实在抱歉。
2 q5 q8 ]) L2 _% l" [6 h$ C敬上!
- o+ L8 |  f  R) J+ Q+ {& q; e. u' D+ S- T: |! w2 Y8 m
                            一学生3 d! N: c4 X6 r* E0 `5 b, `* ]4 M. y9 B

" A4 n1 I3 f( |' D
作者: Kenneth    时间: 2011-10-10 23:41
linfenglost,8 W. W' I! v' O( O) H
(1)如果A是单一维度变量,B也是单一维度的变量;
. q/ }& E0 A. M( l8 n5 W" Z那么 r 就是两者的相关& i# }5 X0 k% t1 a, @: N4 j) z
(2)如果A是单一维度变量,B是多维度的变量;  
; p  q% F* H7 V* P& d超难,我劝你不要尝试。你要首先用因子分析找出多维构念与维度的关系,然后再用数学的推导计算线性组合的相关。如果多维构念不是 latent model,那么就更难了。
* a* p4 y) e  G1 s0 t' d(3)如果A是多维度变量,而B是单一维度变量;+ k2 ?" {! D) f+ E8 b
相关是对称的,答案同上。
4 N' X0 C' H0 D(4)如果A是多维度变量,而B也是多维度变量。+ Y/ T/ j/ t( F/ `" Y
同上。
6 ?' Q! p5 p) M: k- L- u0 h1 D   另外,某些研究说,从C篇文献中,共得到D个反映两者关系的数据,这如何理解?
. H( j- n: D: N" W' r$ f% k/ A% m2 u) S一个研究可能报告X与Y1的相关,同时也会报告X与Y2的相关。那么就是一篇文献,两个相关了。
作者: linfenglost    时间: 2011-10-11 10:22
谢谢老师的指点,我还是不太明白。5 r% C" u( |4 B1 D4 U
我找了一些文献,这个算是比较详细的,我还是有点不懂。
) }/ ?7 {3 l- E, }* \& r
, S( f1 a! w: f3 t5 Y文献来源:詹志禹,后设分析:量化的文献探讨法,思与言 第26卷第4期 1988年11月
7 v. T+ o3 H# A" p4 {* W8 }( n' K(1)单个研究的效果量
! v" F% x! a4 g  R------
4 x) r% |$ v* K( dRosenthal(1984, p.23)比较偏好用皮尔逊相关系数(Pearson r)做为标准化效果量的估计,因为很多统计数都可以很轻易的转化为相关系数(Rosenthal, 1984, pp.24~26)例如:
/ K' D5 H- I" e             (9)r2=(r2 /r2 +df)1/2 (r的平方除以r的平方与自由度之和,再开根号)
  O: d0 n! H9 F3 X2 s' Z             (10)
1 n+ u% ]7 f$ o" t5 Q  K( J* m其中 指分子自由度为1时的F值。1 o( I: r3 W4 z, `
(2)联合多个研究估计标准化效果量
) ~4 Z1 E  ~2 b, ]( k2 i+ a9 u当一系列独立研究的标准化效果量都估计出来之后,我们可以想象它们都是在估计母群的效果量,但有的比较精确,有的比较不精确;合理的假设是:样本较大的研究估计的比较准确;因此,当我们根据这一系列的标准化效果量来估计母群的效果量时,样本较大的研究应该得到较多的加权(weight);这就是为什么我们统整这些研究时,不是将它们的标准化效果量加起来平均,而是使用下列公式来估计母群的效果量(Hedges & Olkin, 1985 , p.111):  R& K$ K& P/ a% W( @& p$ L
             (11)5 ?' }6 _( |/ G8 N! r
其中,di由公式(7)得来,K指K个独立研究,Vi2指di的变异量,由下列公式估计而来(Hedges & Olkin, 1985, p.86):
' v3 a5 b: D7 T; f& I' g8 h' l             (12)2 ]$ s% _' X  O+ j. Y5 G: M
其中, 与 分别指实验组与控制组的样本大小,d仍然由公式(7)得来。
3 z4 v( c1 I; d& |& j+ w+ F0 L如果是以r做为标准化效果量的估计,则需先将r转换成Fisher’s Z,才能进行合并以估计母群的相关系数,这个转换历程可用下列公式:
  I1 J8 e6 J# J  W7 J; qZ=             (13)
" {8 I! I3 u1 L2 @, Z0 Q在大部分统计书中也都可以找到r值与Fisher’s Z的转换表。转换之后,就可以利用下列公式进行合并(Hedges & Olkin,1985, p.231):
+ D) T" i' R) @5 v             (14)
3 r8 c: I* C5 I其中Zi是指Fisher’s Z,而 ,Ni与NJ都是每个研究的样本大小。由此可知,公式(14)是根据各研究的样本大小予以加权,理由如同合并d时。如果想考验这个合并的ZP是否显著不同于零,可用 的值来和常态分配表中所定显著水平的Z值做比较。其中, ,K指K个研究。+ j& ?  i) C6 Z! s; B
$ J1 P+ w- w. e7 P' U+ A/ a
实在抱歉,公式上传不来(不知如何上传全文,附件好像不好使)- e2 D- L3 v8 P* e* k3 @
众多研究报告了自变量(或许包含多个维度)与因变量(也或许包含多个维度)的相关系数
. ~0 }- `4 F  c4 f3 a- T3 ?: A- E! w是不是使用什么公式就可以计算出来,如上文所说的?. [0 @) s. y8 c# ?* I% l# k2 {  M

' Q, u6 O1 [8 ^: e( f: o谢谢老师的指点,麻烦老师了!' W$ \3 D) B5 l9 j, M

( _1 _% V( R" j; ^                                    , }) {) S" V( s3 b  j) f

1 R' X+ P5 q* m' d2 @5 s& q( H
作者: Kenneth    时间: 2011-10-11 12:40
linfenglost 发表于 2011-10-11 10:22 5 g$ D+ Z! k4 O! q1 d1 A; L- C
谢谢老师的指点,我还是不太明白。  ~9 h5 c- ]' Y3 ?7 w4 p" Q( H
我找了一些文献,这个算是比较详细的,我还是有点不懂。
  ?" l0 [1 |- G! D/ B# p
Linfenglost,今天你的问题跟昨天完全不同。昨天问的是如何从维度的相关找多维構念的相关。- C, D. w3 p; Y$ u( _8 D
今天写的全是元分析的基本步骤。
4 O1 w) Z# \3 N# z. |; l* l我猜不要这么麻烦,我给你一个例子就好了。现在我们在文献中发现了两个研究:
% q" x, x* U( S' U& g5 B; O研究1找到X与Y的相关是0.3, 样本大小是N=250。  O7 W: ~- X; O- z2 G7 m
研究2找到X与Y的相关是0.1, 样本大小是N=400。
6 z) B% s$ w6 u那到底X与Y的关系是什么呢?
& Y! t% O, L+ e/ w最简单的元分析用的方法是:
$ O& Q+ A! }. ~4 N( m     估计的X与Y的相关 = (0.3×250 + 0.1×400)/(250 + 400)= 0.1769
" m! F* e' [; o" _6 y! Y3 Y  L上面的计算是直接用相关系数,Schmidt & Hunter 建议首先把 .3 与 .5做了Fisher-Z transformation,才进行上面的加权平均,找到加权平均后,在从Fisher-Z 转回做 Pearson 相关。这背后有些统计的假设,你要懂得元分析的理论才可以明白为什么。
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