中人网
标题:
某公司经理级（含）以上人员管理技能评估问卷
[打印本页]
作者:
yaoming3
时间:
2011-10-14 13:17
标题:
某公司经理级（含）以上人员管理技能评估问卷
调查说明：
( I2 {0 ]. ~; d( n
各位负责人：
1 R; R4 Z7 @! D+ a0 x
您好！为了进一步了解公司经理级（含）以上人员的管理技能状况，深化培训需求，加强人力资源管理对业务的支持，特开展此次问卷调查。您的反馈结果非常重要，希望您务必于20**年**月**日前提交您的答卷。
% \7 V8 V2 x7 e: ?7 L
' H0 c: [$ F- O" C, u
第 1 题
+ R [2 G+ s# H$ \4 Z) E
所谓管理，就是在特定的环境下利用组织所拥有的资源，协同他人与自己一起实现既定目标的过程，其本质是对（ ）的管理。
: |: g! V" L. D1 N
N8 f4 @) N) s+ S2 H. p: S
第 2 题
; ~4 W; j h7 G; Q- J/ j+ R7 C5 |# Z( d
通常情况下管理包括五项基本职能，即计划、组织、领导、（ ）、沟通与协调。
2 N$ P! P- I. L1 R: C
1 |9 Y/ ~$ @5 ^4 C7 r& Q
第 3 题
9 ?9 B0 } ^" c
管理者在组织/企业中的权力来源两方面，一是法定权力，即组织赋予的行政权力，另一方面是（ ），它是由管理者的能力、知识、品德和作风等个人因素所产生的。
/ E1 D4 ^) a' C$ w
( h( F7 h2 r3 z; {1 ^3 v2 p$ f
第 4 题
+ K" s6 C% e4 V) E* ]
技术技能、人际技能、概念技能是各级管理者必备的基础管理技能，其中（ ）技能对企业基层、中层、高层管理者而言同等重要。
1 A* K3 {& f6 F! x4 C: X: U
1 @0 V$ ?4 n. A9 b+ B
第 5 题
; J6 W; K/ C/ h, x6 K Y
目标管理是现代管理中得以广泛运用的管理方式，其合理目标的标准为：目标必须是“明确（ ） 的、可（ ）的、可实现且有挑战性的、与组织目标关联、具有时限性”。
5 X- c6 ^4 [+ @% [
* U8 Y7 K. E! W1 A/ m* `
第 6 题
+ s) `; T" Z) Z9 u. L" x9 {, [0 w
美国一公司总裁说:"如果我一年内做出12个决策,那必定是重大的一年。我所做的决定是设定方向和挑选直接向我报告的人。但是,我的工作不是耗在做许多决定,而是花在认定组织将来必须处理的重要课题,帮助其他管理者区别哪类问题应由他来做决策,以及进行组织设计这类高层管理工作上。"这种认识反映了哪种管理原理？
/ j O( m8 @8 v- ?" m5 [4 {/ Q
选项：
& {" d- ]8 f3 b. I
A．管理幅度原则
9 m$ K& F) M0 t9 W/ m; p) {8 ], S6 N. M# b
B．例外管理原则
0 o( @* J% v5 \4 j7 W
C．等级链指挥原则
& g8 z: p8 h2 X1 H
D．权变管理原则
. y. |4 E* R1 H
3 Q$ n6 B; l9 K5 ]
第 7 题
( m' V- F2 X& @5 r
管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现，高层管理人员的管理幅度通常以（ ）较为合适。
: ^& n/ X; W' l. l# W$ X
选项：
: H9 L/ u8 [- l- W9 V" e/ h, g1 W* W
A．4～8人
% m! c y) a+ j- o: p2 X, r8 I
B．8～12人
. p2 ^$ o* |! [7 g" _
C．12～16人
6 [& ^6 W# k0 F% r4 B( F
D 16～20人
5 d9 ~1 G5 D5 h& h$ n
6 H9 R6 ^5 p, s* L6 F1 D
第 8 题
+ `7 R- G2 c4 l$ _. ?+ L( I. k' z% |& P$ w
下面哪一项不属于授权的范围。
; \! Y6 ]* h4 s
选项：
' i1 i7 G. c5 @5 a6 F
A 工作任务
6 z& M8 G) p* ~4 h" _
B 资源
: I- U" w" c8 L
C 权利
8 O) J7 S x0 O Z
D 责任
L; R, c4 W# Z
# G4 d. R3 v* i+ B3 g
第 9 题
9 l7 y. t: k2 L; n" Q
对经验丰富的下属：
/ d7 i, i5 K5 Z2 C( A
选项：
$ X, o# w7 X" h4 b; u
A 可以完全放权
5 ~. @. }, o) I. Z
B 授权后要提供一定的支持和监督
1 d a% B4 F8 T1 W
C 授权后就不要再干涉其工作
: w% `% y- E' |
D在授权前要加强辅导、培训，授权后做充分的支持和监督
) Z4 J, k# e6 q# F
9 I. W+ [) D# o* ?3 ?$ r
第 10 题
& C) l0 e. G: h0 \9 x, F
优秀的经理人和糟糕的经理人的效率可能会相差十倍以上，其最重要的原因可能是因为对（ ）的不同。
+ x4 d* W' x# O* ~. P" i
选项：
9 m. ` Z' `. I. W
A、角色认知
% M9 L4 h4 V0 `& {/ B- Q; o
B、时间管理
$ q9 e& N! r7 W, c' \
C、员工激励
7 ~/ ^2 b* P+ K2 S# u
D、员工授权
+ }: o d1 U- j# J
) ^3 N# |) D9 k$ {' A# `
问题1
：这份评估问卷是否能够达到预期效果，对培训需求调查有所帮助？
, Q' Z6 L, `) x" d
3 w$ M0 H. m. x8 T
问题2
：请大家试试作答。
% m0 F+ Q- X8 E) K5 G& U( k
作者:
daijianghong
时间:
2011-10-14 13:57
要做到中层还要奋斗好几年
，先回答下
6 B4 n2 q | h1 d+ I; p& P
1、组织资源
! m8 j$ J# p; L
2、控制
4 v% q7 X6 i- P% _
3、非正权利
' _! T& i2 b9 \* _
4、人际技能
6 e- W- U- l; z6 [/ Z6 y
5、容易界定、可衡量
' {/ J$ o( ^4 Y; T" ^3 ^+ B
6、BD
5 J' b7 b+ m5 A- r
7、A
2 K4 _+ a0 r# r8 ?- d; E
8、D
3 e1 n6 y3 \# x
9、C
! [0 @$ K0 L; U4 r: G) `) n1 l; o& Y
10、B
# a6 P+ i6 T I
这些东西都忘记了
，好多答案都不确定。
作者:
galait
时间:
2011-10-14 14:05
你这个都是纯理论性的选择题，对于非管理类专业背景的管理人员来说，是否能够达到预期目标呢？另外，是否可以考虑案例分析或者类似MBA试题？
作者:
lyyz_v8
时间:
2011-10-14 14:14
也太散乱了
作者:
spcchenyue
时间:
2011-10-15 21:23
是不是太理论了一点，这考的是管理理论知识啊！~我觉得这个不能用于对经理级（含）以上人员管理技能评估。过于简单和不切实际。
作者:
cy4567
时间:
2011-10-22 16:50
问题1：这份评估问卷是否能够达到预期效果，对培训需求调查有所帮助？
3 [4 C8 O* H- B+ ?3 r9 I' W
; S8 J2 R0 H. T
这份评估问卷难以达到预期效果。过于理论。对培训需求调查帮助甚少。调查管理人员的管理技能情况，所要了解的几个管理维度涉及不多，而且均是以理论题目出现，难道没有管理人员抗拒填这个问卷？
/ F- Q) z' A$ _$ l; ?; m; S
问题2：请大家试试作答。
( j" u! i0 Q" d5 G6 b/ h* }
我能答对5道题。你这个是不是从《管理学》课后习题中找出来的？
作者:
felixkeke
时间:
2012-1-11 13:37
呵呵 好不容易毕业了 现在怎么又回到高校时候的应试教育了 ，不会回答就说明管理技能欠缺？而且不同企业走的是不同风格，他所需要的高层管理者所具备的能力也不近相同 这样以偏概全很难真正发现不足，并改之
欢迎光临 中人网 (http://bbs.chinahrd.net/)
Powered by Discuz! X2.5
，先回答下
，好多答案都不确定。
