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标题: 猫吃辣椒与激励机制(ZT) [打印本页]

作者: 微笑公主    时间: 2004-9-29 16:40
标题: 猫吃辣椒与激励机制(ZT)
五十年末,在上海流传着毛泽东怎样使猫吃辣椒的故事. 一天,毛泽东向刘少奇 1 b+ u2 O1 x' }* S: j* ~/ f和周恩来提了一个问题:"你们怎样才能使猫吃辣椒?"* G, F c- v% Z1 U% z 刘少奇首先说:"那还不容易,你让人抓住猫,把辣椒塞进猫嘴里,然后用筷子捅下 " o) e% ?/ h/ m9 u8 H去."对于这种解决方法,毛摆了摆手说:"每件事应当自觉自愿的." 3 x8 X5 Q+ U( w/ W1 S 周恩来回答说:"我首先让猫饿三天,然后,把辣椒裹在一片肉里,如果猫非常饿的话,它会囫囵吞枣般地全吞下去."毛泽东不赞成这种手法.4 r/ S. V) H! b1 z" [5 l5 {4 E% m 那么,毛泽东的策略是什么呢? 毛泽东笑着说:"这很容易,你可以把辣椒擦在猫 2 f) S; G' G9 G2 L p, h屁股上,当它感到火辣辣的时候,它就会自己去舔掉辣椒,并为能这样做而感到兴奋- }" I) ~6 h# ?7 [ 不已." $ T2 B# P9 I3 Z- u 从这个故事我们可得到这个启发.不管你处于马斯洛需求的第几层次,都有你需要迫切解决的问题,而这将成为你前进的最大动力.5 |4 M4 n @: F8 K8 m5 b 但是如何把这个道理运用的激励机制上呢?并能在企业管理中起到作用呢? [em01]
作者: dunelyn    时间: 2004-10-2 16:33
标题: RE:猫吃辣椒与激励机制(ZT)
针对员工不同的需求,有针对性的实施激励机制,并不是一味的加工资而已.
作者: BYH    时间: 2004-10-4 10:04
标题: RE:猫吃辣椒与激励机制(ZT)
激励就是找到每个人的需求点的过程!
作者: 明月亮光    时间: 2004-10-5 15:31
标题: RE:猫吃辣椒与激励机制(ZT)
需求点难找3 U! O8 K/ @0 @, h } 比如说- ?" E ]( }. Z! r 不在意工资2 h# @0 C$ A) k5 n 但真的少一分也不行 7 ^ S8 n+ R* z4 F很多时候很难搞清人的真实想法
作者: maggieliu    时间: 2004-10-11 21:59
标题: RE:猫吃辣椒与激励机制(ZT)
人在不同阶段的需求是不同的,对于刚从学校毕业的学生而言他们的需求是展示才华的机会和发展空间,工作几年后才会是钱和地位的需求。
作者: xieguoguo21    时间: 2004-10-12 22:22
标题: RE:猫吃辣椒与激励机制(ZT)
如何真正有效找到对方的需求,同时自己又能够拥有满足其需求的能力,难!9 Q1 V( s% p4 F) T+ w7 n, ` 更何况,很多人连自己最想要什么都讲不清楚!
作者: 平凡自我    时间: 2004-10-13 08:48
标题: RE:猫吃辣椒与激励机制(ZT)
我觉的刚毕业的大学生还是在意更多的学习机会,所以在激励这方面应多注意提高员工本身的能力水平.
作者: 青藏    时间: 2004-10-13 09:23
标题: RE:猫吃辣椒与激励机制(ZT)
老人家这招还真是有些出人意料呢,佩服!
作者: 加勒比海盗    时间: 2004-10-14 11:48
标题: 个人观点
[quote]以下是引用maggieliu在2004-10-11 21:59:00的发言 8 Q. R) F+ ~ ~4 F- i( F& V6 w人在不同阶段的需求是不同的,对于刚从学校毕业的学生而言他们的需求是展示才华的机会和发展空间,工作几年后才会是钱和地位的需求。 + c8 G3 ?+ i0 K% Q**************[/quote] " _. {9 t( n6 ?6 K7 } 我是一名即将毕业的大学生,也面临着择业。刚刚毕业,要从实践中学习,更好的巩固知识,找工作先考虑的是这个公司有没有发展,等到进入公司,钱和地位就摆在眼前,试问有几个公司肯把重要的工作交给新毕业的学生呢?那他们怎么才能展示自己呢?
作者: 蓝影!    时间: 2004-10-14 14:15
标题: RE:猫吃辣椒与激励机制(ZT)
作为专业HR,“猫吃辣椒”告诉我们要考虑如何让工作上的问题变成员工个人的问题,使公司的工作变成员工自己的工作,而不是像以往告诉猫:“你给我捉耗子,我就给你鱼吃”,要变成“你要为自己捉耗子,否则就没得吃了”。7 d- |6 I+ O. E, W 这是一个从激发员工内心积极性与热忱的问题,现在还只是停留在讨论上,没有形成理论。
作者: 湖水湖烟    时间: 2004-10-16 10:36
标题: 顺应“猫性”进行激励
本案例先分析猫性:猫爱干净。有舔的习惯。猫爱吃鱼。猫爱吃老鼠。+ J6 P! l# c E# N( a& b/ H- p 顺应猫性的激励办法补充如下:" Z# R! y0 a6 o7 g 1、让老鼠首先变成辣肉;办法大家想。4 V" u0 k% d" X, |1 g 2、让猫首先有辣味每天清洁,总会适应然后需求。 # H: y% ?- [' s+ f( p以上两种是激励的导向自愿法则,毛主席是逼迫自愿法则。( f) H# ]4 N3 H! ?) H1 d" B 所以激励的途径应该有两个方向,顺应人性和需求的激励就是让它适应生存环境。9 R) Y2 ^1 g3 S# s, k 所以企业文化和企业制度就是辣椒,企业当然一定明确知道和选择要激励的对象是什么样的人,才能相得益彰。人定以群分。
作者: 过程    时间: 2004-12-29 12:22
标题: RE:猫吃辣椒与激励机制(ZT)
为什么要让猫吃辣椒,这不是自找苦吃?
作者: 小狮子007    时间: 2004-12-29 15:18
标题: RE:猫吃辣椒与激励机制(ZT)
这如果做到人人不同,太不实际.所以可以把人分成几类,然后针对不同类别的人采用不同的激励措施.才疏学浅,敬请高人赐教
作者: violett    时间: 2004-12-31 10:34
标题: RE:猫吃辣椒与激励机制(ZT)
激励可分为二种:内激励和外激励! B- ? L1 n7 m# {: ^5 y* _4 D+ ^7 f+ [ ; E( C" M1 P a: f内激励就是以精神层面为主的,以满足马斯洛高层次需要的激励方式,包括表扬、升职、给予重视等 * K2 y: Z2 }2 e6 I& m# B8 t S2 _3 H' P6 W g2 F. {8 n9 Q 外激励就是以物质奖励为主的,以满足生活及消费等方面的需要,包括物质奖励、加薪等
作者: 风清    时间: 2005-1-15 11:00
标题: 凡事只要是自愿的,就好办
其实关键就是如何才能让员工自愿自发;
作者: cqewen    时间: 2005-1-15 15:47
标题: 艺术
真不愧是咱们的毛主席,绝招!人力资源不仅仅是做事而已,要做好每一桩事,都需用心,人力资源其实真的是一门艺术!
作者: 移舟    时间: 2005-1-15 17:24
标题: 思路不同,故方法也不同
从刘、周、毛三人的回答,自然可以判断出他们的为人处事,呵呵,老毛啊!!
作者: yuanzeqiong    时间: 2012-10-27 15:23
故事很有感触,但是如何在现实工作做到好难,正在为这个纠结中
作者: 手心的娜娜    时间: 2012-10-27 15:57
下次一定会应用到课件中来的,很好的小故事,谢谢楼主
作者: 前进的蜗牛    时间: 2012-10-27 22:41
很好的故事,谢谢分享




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