中人网
标题:
培训师的三个层级(刘百功)
[打印本页]
作者:
blaze791101
时间:
2012-5-16 21:59
标题:
培训师的三个层级(刘百功)
四年前写过一篇文章《培训师的层级——青、蓝、黄》
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4af36e9e01008uz7.html
。
近日又在琢磨培训师自身成长的问题,特总结培训师的新层级:
一、感性
5 n' z# `6 [( D
此阶段,培训师多在乎培训的技巧,认为“课堂气氛越活跃越好”。满足学员“愿意听、听得懂”的需求。
& a& O8 y4 ~! ^/ K4 x: z1 m
优点是:课堂很活跃,年轻学员或接受培训不多者比较喜欢;学员感觉不累并且在繁忙的工作之余来一次快乐的学习之旅,甚感快意。
) }( }8 g: |3 s" [( N2 p
缺点是:经验丰富或听课多者感觉无味。学员时刻处于兴奋状态,但是课后仔细琢磨发现无法落地,不能解决实际问题。
/ ]/ [( y6 R3 y6 ^7 t/ S
二、理性
0 b* m) U, y+ ?) R1 Z$ P- T
此阶段,培训师也在乎培训的技巧,但更在乎课程的逻辑和实用性。认为“课堂气氛情理并茂为最佳”。同时满足学员“愿意听、听得懂、记得住、用得上”的需求。
4 A3 F* \9 Q8 }, s) ?
优点是:课堂气氛“把握自如,清理并茂”,学员在快乐中进行理性思考。
. F' l+ v; u6 X N+ P+ S$ b
缺点是:不适合部分年轻学员或部分基础薄弱的管理者。
0 ]5 t5 x3 d2 D
三、信仰
1 p% G; R; S& y- ~( n; b. v
此阶段,培训师对培训的技巧驾轻就熟,对课程的逻辑和实用性也已熟练,转而重视学员的价值观和信仰的引导!不仅满足学员知识、技能的需要,也满足学员“精神升华”的需求。
" V& u% L7 Q& i G* S7 s
优点是:课堂氛围轻松自在,犹如聊天;看是轻描淡写,实则句句珠玑;学员听后多日仍回味无穷。
0 s" X$ r& @ h, K) T. x$ \
缺点是:一不小心进入“形而上学”,听者迷迷糊糊似乎感觉有理。
5 }5 D. j# C- A- G$ Y3 ]
境界无高低之分,最重要是要能满足组织和学员的需求。记住:“有血有肉,将学员的事当事的老师就是好老师!”
; m5 Y( t- o! n+ {- b6 O6 | c: r
作者:
天天向上大斌
时间:
2012-5-17 08:20
沙发,不错
作者:
回眸谁浅笑
时间:
2012-5-17 08:31
学习了
作者:
yangxingchao
时间:
2012-5-17 08:39
学习了,谢谢!
作者:
吕兆
时间:
2012-5-17 08:52
“有血有肉,将学员的事当事的老师就是好老师!”企业欢迎这样的培训师。
欢迎光临 中人网 (http://bbs.chinahrd.net/)
Powered by Discuz! X2.5