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标题: 自变量是四个水平的分类变量，调节变量连续变量的分析 [打印本页]
作者: 小生求学    时间: 2012-7-25 18:20
标题: 自变量是四个水平的分类变量，调节变量连续变量的分析
Kenneth，您好！
) q2 h1 _) |( y, }. M6 M看了很多您的视频，非常敬仰!7 {# M% S6 k9 {
有一个问题在脑海中盘旋很久，久思不得其解，只能向您求助。谢谢！
2 k" F# P0 {2 @问题：
( E4 m5 v1 @/ O: _2 M自变量x是一个分类变量，有四个水平（比如：高管、中层管理，基层管理，员工），因变量y是连续变量（比如：组织承诺，假设已经有恰当的问卷），调节变量m是连续变量（比如：工作压力，假设已经有恰当的问卷测量）。此时：
! s" W% _9 E% ^1.自变量是否一定要使用3个虚拟变量？如果是的话，假设三个虚拟变量为x1,x2和x3，则高管理为：1，0，0，中层管理为：0，1，0，基层管理为：0，0，1，一般员工为：0，0，0。那么就有三个交互效应：
  y* a8 _0 J4 Q   y=a0+a1*x1+a2*x2+a3*x3+a4*m+a5*x1*m+a6*x2*m+a7*x3*m+u
0 y6 K7 T2 e: u假设回归的结果是：a5显著为正，a6不显著，a7显著为正。
7 s# c( ^4 W6 u0 |这个结果如何解释？调节效应的图又如何得到？. }$ o5 E' R3 P( h0 i9 V) v
2.能否把自变量当作一连续变量？比如将四类员工分别赋值：4，3，2，1，然后做多元回归：; ?* o0 ?0 A( U+ d
y=a0+a1*x+a2*m+a3*x*m+u
. Z3 X$ p4 T- G0 \' Q, d, \
6 q7 s1 G; }8 b' X+ l0 ]
9 O4 @  B7 r+ E
9 |$ L4 v5 F( _9 N6 I( m: d
4 a8 T, a  y6 P 该贴已经同步到 小生求学的微博
作者: Kenneth    时间: 2012-7-25 20:48
小生求学，首先谢谢你的支持。/ A! Y9 v0 E: H. @6 s2 g1 F% @

) m' \3 Z! o: R. @（1）你当然可以把职别看成是一个连续变量，如你说“比如将四类员工分别赋值：4，3，2，1”。但是他们本来是类别变量，你要把他们看成是「管理阶层」的连续变量的话，就自己付这个测量误差的风险了。
$ o* p  h  k* M" x( m4 }" C
! K: K' Q9 S7 n" E7 z6 Z（2） 关于第一个问题，我有两个建议：
5 x3 f1 i5 \8 {/ s. m
0 m8 O1 E8 S( d6 Q0 L+ F1 s其一、你可以把三个虚拟变量*调节变量的乘积看成是一组，用层阶回归 “三个一块地”放进回归分析中，然后检验没有三个调节项，与加了三个调节项的模型-R-平方。如果R-平方的改变是显著的，那么调节变量就调节了「管理阶层」与组织承诺的关系了。* j+ K3 _6 F& B4 n

* y: s* N3 Z; s1 L9 P) y6 e# ]其二、虚拟变量是这样理解的。如果高管理为：1，0，0，那么这个虚拟变量就是 “高层管理” 与 “非高层管理” 的组织承诺的比较。如果这个虚拟变量显著，就是高层管理与非高层管理的组织承诺是不同的。如果这个虚拟变量被人调节，就代表高层管理是否对组织承诺有影响，会视乎工作压力而定。6 i, q$ M5 C$ U7 s# E" w: j

1 E  }9 O( `% C4 w2 T- Y同时，如果中层管理为：0，1，0，如果中层管理这个虚拟变量*工作压力 不显著，就代表中层管理是否影响组织承诺，不受工作压力影响。
4 P1 _" V3 t' _  y: ~3 g* |8 h2 i+ l+ A
希望这样的分析对你有帮助。
作者: 小生求学    时间: 2012-7-25 21:23
Kenneth 发表于 2012-7-25 20:48
" y2 u  f7 f2 o' }小生求学，首先谢谢你的支持。  @( K3 Z' p( D

4 Y! B# L3 I) z7 s  a% }（1）你当然可以把职别看成是一个连续变量，如你说“比如将四类员工分别赋 ...

' }4 H/ o. `7 G+ B0 O, IKenneth,晚上好！) d5 x( U& w* _' j$ P3 ]1 u
非常感谢您的及时回复！
* ^, _; h- g4 G& }& b; D" G' Z1 [我是一边看您在南京大学讲调节和介一边等，果然就等来了。
  ~2 T0 H6 k4 l. c. E" v' G明白多了。谢谢！+ b- y. w( k, e+ a* |
但是还有一处不明白：在用三个虚拟变量的情况下，对于高层：1，0，0，中层：0，1，0，基层管理：0，0，1都能够按您的方法解释，可是，这种情况如何解释“工作压力”是否调节一般员工与组织承诺的关系？？
" y$ ~/ Z: I8 P5 I9 W* Z这个问题尤其让我揪心。谢谢！
8 R- ]+ w2 n, c: {" q% q, E' A祝* x' n4 X/ O2 x% n6 Y- p
好！
作者: 小生求学    时间: 2012-7-26 09:45
经反复琢磨，终于明白了。感谢Kenneth,祝暑假愉快！
作者: Kenneth    时间: 2012-7-26 21:51
其一的方法只是说三个虚拟变量成为一组时，是否有调节。至于“如何”调节就要看其二的分析了。: U* X) ^7 K' j0 n
当有调节的时候，不一定要三个都同时调节的，说不定只有一个会起调节作用。
作者: 小生求学    时间: 2012-7-27 18:04
诚挚的感谢您！以后问题要多多向您请教！
作者: 小生求学    时间: 2012-7-27 18:05
Kenneth 发表于 2012-7-26 21:51 3 \, z- ^) ~" a5 P( W9 B1 `6 r
其一的方法只是说三个虚拟变量成为一组时，是否有调节。至于“如何”调节就要看其二的分析了。
2 f. e1 L& z7 o( r$ R( G% A4 d) t当有调节的 ...
0 P: v# A' P" w  U5 ~
的确！我就发现在有显著的调节效应的情况下，具体分析调节作用的方式时，有不同的结果。谢谢!
作者: leehom_love    时间: 2013-2-6 18:19
一般员工是否对组织承诺有影响，这种影响是否受到工作压力调节该怎么看呢？
作者: wujuan    时间: 2018-10-31 16:33
同学，我也遇到了你说的这个问题，自变量是分类变量，调节变量是连续变量，请问做调节效应分析的时候具体步骤怎么做啊？还有调节效应图应该如何画呢，诚挚向您请教



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