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标题: 孩子情商教育的四大误区 [打印本页]

作者: 海阔天空沫沫 时间: 2012-7-30 11:58
标题: 孩子情商教育的四大误区
1.要正确评估孩子的请上水平　　家长要正确评估孩子的情商水平，引导孩子的情商健康发展，现代竞争意识和文化的发展，孩子的情感思维能力也在加速发展，家长应该及时培养和开发孩子的情感思维能力。
　　2.家长要重视情商教育
　　父母一般只是想着孩子怎样才能聪明，怎样考高分，考上理想的学校，而不注重对孩子心智的培养。如果父母只重视对孩子进行文化灌输，而忽视孩子接受自己、被别人接受以及友爱、正确的人生观、价值观的培养，那么，孩子不会感到快乐和幸福，相反，会渐渐变得冷漠、自私、焦虑、任性。因此，父母应在重视孩子的生活是否优越、是不是很聪明、学业好不好的同时，对他们的责任感、合作意识、选择能力、承受能力、竞争、社交等因素和能力也要引起高度的重视。只有对孩子的智商和情商同样重视，才能使之齐头并进，全面发展。
　　3不要溺爱孩子
　　目前溺爱孩子的家庭非常普遍，家长缺乏民主意识，又对孩子照顾的无微不至，特别细致敏感，生怕孩子出事，这样对孩子坚强自主的性格品质的培养毫无好处，也不要事事包办，告诉孩子，这个不行、那个不行、应该这样、应该那样，这样孩子的思想活动都受到了限制，孩子的性格也因而被扭曲。
　　4.不要对孩子过多的打骂
　　鼓励少，打骂多，是父母对孩子进行情商教育的主要误区之一，这对孩子情商的发展十分不利，必须加以克服。要想提高孩子的情商，父母应对孩子多鼓励，少打骂，找机会放大孩子的“闪光点”，多肯定孩子的优点和成绩。

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