中人网
标题:
培训游戏大全（四）
[打印本页]
作者:
天龙再现
时间:
2005-2-20 21:54
标题:
培训游戏大全（四）
一、水草
# o# ?: K, r3 z6 F( ^) s
时间：20分钟
/ A& [$ t# C" W9 |# C
人数：不限
7 s. {0 e0 e% H2 D9 {# o
适用范围：创造力
! Q% X* n7 G( K/ d, I
[7 {2 g! t( p* }+ v
案情：一个男人，走到湖边的一个小木屋，同一个陌生人交谈以后，就跳到湖里死了。
5 w3 [8 u. y) W( \: C
过程：
6 Y8 ^ ?) c. d) c/ Z
1、由培训师交代案情，学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。
% j! L3 f9 D2 s( C0 T7 n$ c+ }! m
2、培训师只负责学员的问题，但只能说“是”或“不是”
( c. J) g& a+ [1 p2 s }; X
3、计时间。
- h2 l) N; k, Y, a5 U$ ?& Y& C
故事的起因：
2 ~- w" E) D) ^
在一个夏夜的湖边，一对热恋男女谈情说爱，由于夏夜炎热，男人去买饮料解渴，留下小姐在湖边等。结果十五分钟之后，等男人回来之后，发现小姐已经不在原来的地方，于是这个男人在湖的周围大声呼唤她爱人的名字，没有人回映。时间一分一秒过去，男人越想越担心，一种不祥的预感已经笼罩在他的心头。“扑通”一声，男人跳下湖里，在湖里寻找爱人的足迹，他在湖底摸索了许久，什么也没有发现，除了一些象水草一样的东西，因担心水草会有危险，所以，就放弃了湖底寻找，上岸之后，男人沿着湖边到处寻找。夜深了，人静了，男人拖着疲惫的身体继续沿着湖边寻找。这时他看到湖边有一个亮着灯的小木屋，于是敲门，开门的是一位陌生的老大爷。
+ ]* w( t& b0 {; M; g- _
“老大爷，你没有看到一位长头发，穿红色裙子的女孩？”
) ?/ g+ h; S) s0 y7 |4 n
“没有”
+ l0 P( d# ] @8 {
男人仍不放过一线希望，把爱人失踪的遭遇包括在湖里寻找的经过一五一十的告诉了陌生人。
2 |, y# z. o( q- Q. \, T* K
“我是这个湖的看守员，这个湖里几十年来一直都没有生长过一根水草”
' w1 g: d1 D, ]% G! ]/ J
原来，男人在湖里摸到的不是水草，而是她爱人的长发。于是，男人跳到湖里殉情了。
; Q# [! E# k* Z3 c
* A$ F( a+ ~9 x1 D+ n; o7 f+ q
二、举胖子
! x0 F* |5 A1 ?2 J F5 G
游戏方法：
4 f, E1 `) X$ }) Q& D$ ?; S
在学员当中挑选个头最大，体重最重的学员，请他坐在讲台上的一张座椅上，另外在学员中挑选四名最瘦小的学员，请他们上台，要求：四名瘦小的学员要合力将坐在椅子上的胖学员举起来，起码3分钟，但是，每人只能动用自己的一到两个手指
h, c( N: ?' c$ o# R$ t2 X
. l. u. s$ A, P2 Q
分析：
# m% s/ V: Q7 D9 H, ^
不要认为不可能
9 H7 N9 }, V k: Z+ i* M8 O
要善于听取讲师的引导
5 n: O( F+ T, @$ s) g
利用正确的方法
3 j- S5 l: J) N
通力合作
( I# X8 ]" @; i1 L2 U; R9 I
% l5 L5 r/ _1 T2 p
三、高空飞蛋
; e$ F# t f0 i1 b1 [
活动目的
2 |" L6 c, |3 R, L8 y! i( e9 z7 K
体现小组成员的创造力及团队精神
! k, [" c. s1 \% ?
形式：3个人一个小组为最佳
! Y; [8 o" K- `7 y5 ~
类型：创造力，团队合作
/ S- F7 W( _9 E& T# ]1 b# k$ B
时间：30分钟
( U7 P' s. {% J) B2 y
材料及场地：每组鸡蛋一只，小气球一只，塑料袋一只，竹签4只，塑料匙、叉各2支，橡皮筋6条；3层楼及楼下空地
, Z$ k0 N- Y4 R) l
适用对象：所有学员
4 d2 g5 K2 B8 D" l" ^
6 t2 s4 O+ |. O8 a% Q
操作程序
% P- Y; R+ n3 f. m: V4 N8 m
1、培训师把上述所说材料发给每组，，而后让学员在25分钟之后到指定的3层楼的地点把鸡蛋放下来，为了不使鸡蛋摔破，可以用所给的材料来设计保护伞。
]! S1 }' @/ E) h! O
2、25分钟之后，每组留一位学员在3层楼高的地方进行放鸡蛋，其他学员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。
2 h, i9 S4 V- k% H9 P* F
3、鸡蛋完好的小组是优胜组，可以进行决赛，胜出者，培训师可以给一些小礼品作为奖励
" F# k& }$ r: g* x; i# o" X7 [8 _
. M: x2 i' t* ~2 E
有关讨论：
9 Z) R+ d8 @) ]; x4 Z
你们组的创意是怎么得来的？
! O3 H* @; `" e1 b
在小组合作过程中大家的协调程度如何？
: s& `4 n) J4 d8 i9 e; P+ M
" ^' P5 L$ }" B: I
四、沙漠奇案
, ~1 t; l P4 b1 t4 b
时间：20分钟
% b3 X5 I" I- B. ~- Z; f- P* L- j
人数：不限
9 T' O% L7 z* c) a
适用范围：创造力
4 L9 ~# K6 J& G3 n0 x
0 Y0 f& o5 A8 m
案情：一个男人，在沙漠当中一丝不挂躺着，死了，周围没有痕迹。
* P! l; R; L# I Y) n* p7 y
过程：
7 K. U/ B N! N- n% N7 M, N( S- C
1、 由培训师交代案情，学员通过问封闭性问题的方式去判断案情的起因。
( y9 Z# i7 B8 g, b d& H
2、 培训师只负责学员的问题，但只能说“是”或“不是”
Z% v5 Q O4 |: y0 s- \) j) j
3、 计时间。
5 |% U( ^( m; Q% M- j$ R
0 c: v4 h1 g4 _1 _
故事的起因：
$ O/ g/ R4 O9 f
一对夫妇乘坐热气球在一望无际的沙漠当中探险，不幸在途中热气球燃料不足，需要减轻热气球的重量，。夫妇想尽办法，将一切可以扔的东西都全部扔掉，甚至包括衣服，但是这仍不能根本解决问题，最后，丈夫为了他心爱的妻子能够逃出升天，就舍弃了自己的生命，跳下沙漠中身亡。
: O. t7 O9 A5 ]8 L7 i+ W
9 @% ]1 r: T4 B0 U
五、找变化
) C( |0 K$ \! t0 T6 z
1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)
5 K* D+ u& Y2 C- q# n$ U+ Y
2、背对背,给你们3分钟,在身上做3个变化
0 N. ^4 \6 T- w4 g; X! ~
3、回过头,彼此找找对方的变化
4 T3 K1 I k A
4、再背对背,给你们3分钟,在身上做10个变化
* _: u$ O' E# c' K
5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出10个变化的,请举手
作者:
天龙再现
时间:
2005-2-20 21:54
标题:
RE:培训游戏大全（四）
六、天龙八部
5 V# e) D4 v7 b( L/ U
目标：以较热烈的活动使学员彼此热络
) }; W5 O) N) R, _# U% D
规则：
* k0 }7 i2 G8 M( ^
1、学员双手搭在左右伙伴的肩膀，围成一圈
5 q( k% b8 P( r
2、在训练员的口令下往前踏步
9 b" K7 Z9 `- F8 A* a: W! B
3、计算共能走动几步
3 l9 X$ p8 ~+ K+ ^4 m& r, G5 z
注意事项：
8 o0 w+ Z- T. b; L
1、注意肩部的压迫，压力过大时应出声停止再向前
: \ X' ]1 ~- S5 O0 D9 q v0 W
2、避免朝某一方向跌到。
2 t! w' }% \+ B# `" r. J/ ^; @: S
, Q" m- d' \; x- B
七、翻叶子
) Y, p% |9 ?5 u7 b
道具：依人数多少给予大、中、小的塑胶帆布
2 V! w. c5 ^$ j3 Z
说明：参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上，然后需要将塑胶帆布翻过来。
! y; _# t8 u! S/ w; B( T8 I
规则：
4 b- i) J% ~4 ^3 K. y
1、所有人都必须站在叶子上（包含讨论）
; H% Z! u+ P/ P" X2 `2 R6 O
2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来
" x3 V6 x6 s+ x7 h2 m+ P
讨论：
! {$ ]) u2 m6 T6 T. }/ P
1、我们怎么办到的？在过程中听到什么？有何感受？
! S) @ O4 |0 c
2、各位觉得叶子象什么？而整个过程又是什么？
% n- v r' q1 w( e+ k/ J
3、在生活中有无类似感受？
" b# m! F# v" \! Y" ?, O1 M- @
4、从过程中你学到什么？
+ L3 T( t' V% T z
变化：
) V/ |! P: H+ L+ Z% o* r$ J" c
帆布面越小越难，可计算难度系数。
, Z. ]7 K( i% i5 [
; ]/ I' @2 q4 g, o1 y c
八、平结绳圈
* t' x4 p. @' V) U+ z
道具：准备长短不一的绳子若干条（依人数而定）
$ S7 b; w) u4 D- g( G1 Q8 U) ]1 l
说明：
* d& V4 J0 v; }- `; Z
1、 训练师将平结的打法教会学员，（注意平结是一种绳子的活结打法，节点可以任意伸缩）
9 u7 e& c% d: X' A
2、 学员将平结打好后成一绳圈，放在地上，然后学员将脚放在绳圈之内
5 |$ o% e& U/ s
3、 训练师提醒学员：“你们的脚在绳圈之内了吗？确认安全了吗？”
, L. u0 g: }2 H
4、 学员确认之后，训练师说：“开始换位”，学员全部离开自己的绳圈并到其他的绳圈之内；三次之后，开始逐渐减少绳圈的数量，每次减少一个，并经常提醒学员：“你们的脚在绳圈之内了吗？确认安全了吗？”；但要求就是所有学员不得在绳圈之外。（可能是几个人同时挤在同一个绳圈里）
- c# k# R; |1 R' t. Y9 _- v
5、 到最后只剩下一个绳圈的时候，所有人都站在一个绳圈里，不段缩小圆圈，直到所有人都紧紧挤在一起；游戏第一阶段结束
8 H) x, k. B! ]
6、 游戏第二阶段：当训练师不断地将绳圈缩小至极限范围，并不断询问所有人有没有信心挑战极限。学员不断地会进行挑战，当到达极限的时候，往往会出现一些意想不到的结果：比如，有人会提示出我们有没有办法寻找新的思路来挑战极限。记住，培训师要注意把握学员的场上气氛，及时加以引导。如果学员没有办法解决问题的时候，培训师视情况将解决方法公布——所有学员可以坐在地上，将脚放在绳圈内，就符合游戏的要求：“脚在绳圈之内”
# y) Z- @0 Y! i5 o1 z9 h* w
+ @+ ?( `/ ^4 f |% [ P
游戏点评：
, R& W( F9 g- K( [. B I6 M
该游戏可以分为两个阶段：第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵；第二阶段可以从创新的角度挖掘游戏的内涵。培训师应注意把握分寸，否则会起不到游戏的效果。
# n$ y( h0 i3 f
w1 l8 |, M* _
九、迷失丛林
5 Y* m7 \7 f1 r Q( [- ~8 {
形式：先以个人形式，之后再以5人的小组形式完成
6 e0 T1 O" G1 H' u6 F9 r5 |
类型：团队建设
; Y! a$ o# s- ]. ]
时间：30分钟
& E. a6 A2 v2 {2 V8 g, W0 n
材料及场地：迷失丛林工作表及专家意见表，教室及会议室
% Y1 b) f7 Q4 I$ z" c9 \: n2 p
适用对象：所有学员
+ p+ ]* _' r. X9 M9 g) U+ R: f
活动目的：通过具体活动来说明，团队的智慧高于个人智慧的平均组合，只要学会运用团队工作方法，可以达到更好的效果。
9 V2 h# x, ]" K8 E3 z9 g
) X& J& C$ ^2 G
操作程序
4 h/ l: Q7 _2 k% f; k3 T4 o# F
1、培训师把“迷失丛林”工作表发给每一位学员，而后讲下面一段故事：
* z2 [' V* d# q+ M4 B
你是一名飞行员，但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事，这时你必须跳伞。与你们一起落在非洲丛林中有14样物品，这时你们必须为生存作出一些决定。
) Y1 Z6 Q0 q1 _! g) O0 [% x4 F7 ~
2、在14样物品中，先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来，把答案写在第一栏。
$ Y: `0 n. R7 b9 s7 z
3、当大家都完成之后，培训师把全班学员分为5人一组，让他们开始进行讨论，以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏，讨论时间为20分钟。
* X! R2 @4 u/ }- W, g
4、当小组完成之后，培训师把专家意见表发给每个小组，小组成员将把专家意见转入第三栏。
8 a c6 X n4 C" |: _3 ^
5、用第三栏减第一栏，取绝对值得出第四栏，用第三栏减第二栏得出第五栏，把第四栏累加起来得出一个个人得分，第五栏累计起来得出小组得分。
# h% L8 e1 p' G; q! J. Q3 Y
6、培训师把每个小组的分数情况记录在白板上，用于分析：
/ V$ a: J, _. ?% n! x
小组 全组个人得分 团队得分 平均分
2 m" t1 J' Y0 }
1
: R0 q+ ?3 \; g8 U9 I2 r5 w
2
- A% K6 ]- q5 Z7 Z8 C. S
3
# H% u/ o, P6 v$ m* w' e
4
7 Y1 U9 \3 A& J) a6 ]( |& G! \
3 q) x3 P/ f; W
7、培训师在分析时主要掌握两个关键的地方：
6 m& ~7 U/ L! ]% ~) }0 V7 n: B( ]/ t
1）找出团队得分低于平均分的小组进行分析，说明团队工作的效果（1+1大于2）；
1 E5 c: J; `- b$ B f0 z
2）找出个人得分最接近团队得分的小组及个人，说明该个人的意见对小组的影响力。
$ b) Y0 F+ o- u& t/ R+ [% V8 l; w! T/ m
& j/ Q+ U+ G3 ^. U
有关讨论：
8 L- O1 l6 q6 V( y1 @8 w" b
1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识？
0 x ?3 r. B) ^6 k3 R0 [
2、你的小组是否有出现意见垄断的现象，为什么？
) m6 p/ L8 F% b6 r
3、你所在的小组是以什么方法达成共识的？
+ u" o d3 q) J& O* r
/将以下内容打印给学员/
2 Q# E1 z& f4 F$ ~
5 u: G# E9 y( S) [3 u0 ^
物品清单 1个人顺序 2小组顺序 3专家排列 个人和专家比较（3-1） 小组与专家比较（3-2）
# ?% w$ n; s! l1 z
1 药箱
( H1 h1 p1 L& Z/ v) \* p( k
2 手提收音机
! g) a' \, O+ F0 y9 \# r
3 打火机
1 M8 V! V4 q: M( }' D; q
4 三只高尔夫球杆
# g2 m* v5 o0 Z' e! J+ }, B' Z y
5 七个大的绿的垃圾袋
0 R( a! Y2 F( d4 d
6 指南针
W" g) v, s0 g+ [) @. s. t
7 蜡烛
0 W9 `. \0 D. a$ ^- j" C
8 手枪
( U. D) L( n, ^" }* [3 ~" F
9 药箱一瓶驱虫剂
- [* J, i- L4 h9 A& Z: J
10 大砍刀
0 Y3 Z1 L S+ a( w3 _/ [; i7 ^6 Q
11 蛇咬药箱
7 E4 _# S8 j( t- @
12 一盒轻便食物
3 l# E g0 [( Y7 {% s: Y- d
13 一张防水毛毯
; \6 X1 f8 K Z9 E6 f) l! t5 \8 A \4 ^
14 一个热水瓶
5 z6 @8 g/ I6 T3 ]
9 I- t |) W: O
第6步：计算个人得分（第4步总和）
0 j/ o* B# L* @% i
第7步：计算团队得分（第5步总和）
. g$ ~$ Y" u8 r- u% ^
第8步：统计小组中最低个人得分
, y5 L' F- J V- B
第9步：计算个人得分低于团队得分的总和
% _+ o- j7 N+ T7 `# E( k
第10步：计算个人得分的平均数
! T& u4 j: m# L. d: k
. ~, J3 L) V; }
专家选择
( S2 K# N$ D, x
药箱6 手提收音机13 打火机2 3支高尔夫球杆11 7个大绿色垃圾袋7 指南针（罗盘）14 蜡烛3 手枪12 一瓶驱虫剂5 大砍刀1 蛇咬药箱10 一盒轻便食物8 一张防水毛毯4 一个热水瓶9
{9 E8 m2 Y; T2 c" L. k
$ S3 _0 I Z1 f5 _) u% l& ~
十、橡皮筋
2 a2 [% k2 z, Y2 F, S' Q; q
游戏方法：
% S; U( M; R: t6 V w7 a; f }
将学员分成两组，一组学员排成一排，站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里，给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋，要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名接住后再往下传……直到最后。而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外，可以用任何办法进行干扰，如果橡皮筋掉了的话，就要重新开始。
/ Q& k. H. N+ C* u2 G
一组传完后，两组队员交换角色。
- {3 ]& C/ \" N ~
分析：
4 `4 B( L$ U9 k4 r- K8 O: L
体现团队合作的重要性、方法。
- G& Z% t) ?5 @# o3 V- r5 ~# u
如何建立信任
/ H% ~' e9 { d+ N. m
带眼罩行走，两人一组
; S3 A! g" s# g; ], J
第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；
+ z& m( ^( H& v+ h. X$ W
第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示；
, J( v7 Q$ Q/ E# m7 B4 c
第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。
. S5 |' F9 C8 H: N6 S( T+ B
* w" L: J$ q' X5 y
游戏说明：
% [% E: a0 R& P
1．领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障
4 E: S0 ?& ~' \) e
2．手把手教—引导—建立信任，授权，同时不断给予指导
作者:
天龙再现
时间:
2005-2-20 21:55
标题:
RE:培训游戏大全（四）
欢迎讨论[em01][em01]
作者:
gufeng_1028
时间:
2008-12-22 11:03
标题:
回复：培训游戏大全（四）
feichangganxie
欢迎光临 中人网 (http://bbs.chinahrd.net/)
Powered by Discuz! X2.5