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标题: 对于大三实习员工的培训与新员工的区别 [打印本页]

作者: 灯星 时间: 2014-7-4 10:48
标题: 对于大三实习员工的培训与新员工的区别
公司新进一批大三的学生，提供为期较短的两个月左右实习，目的是能从中发现、双向选择比较优秀的实习生用于毕业时招录进公司。基于这种目的，又面对只有两个月实习期的这个现实，这类大三实习生的培训和新员工的培训有何区别呢，应该突出哪一块的培训，望有经验的各位老师给予相关方案经验。

作者: spcchenyue 时间: 2014-7-4 15:45
我觉得新员工培训应该可以一样。但是你要给这批大三学生单独开设几门实用的培训，例如公司的人际交往技能培训，公司职业生涯规划培训，积极的工作心态，工作中出现的问题及应对策略等等。

作者: 灯星 时间: 2014-7-7 23:39

spcchenyue 发表于 2014-7-4 15:45 ! _; A( z! d8 e! L+ Z6 f: k2 }3 x1 ^
我觉得新员工培训应该可以一样。但是你要给这批大三学生单独开设几门实用的培训，例如公司的人际交往技能培 ...

关键是这样的，我们公司每年都有这样的实习生，跟知名高校学校对接，付出了较大的成本，希望是能选出几名优秀的实习生，同时又能认同公司，最终在他们毕业前达成一种共识。但是，现实的状况是，他们只有两个月左右的实习时间，不能很完善的培训，况且有可能培训完了优秀生也不一定留公司，同时又不能给予简单的任务，让其感受不到实习的意义，从而没有对公司有较好的印象，不利于留下优秀的实习生，这就是矛盾之处。

作者: spcchenyue 时间: 2014-7-8 08:49

灯星发表于 2014-7-7 23:39 8 R k9 u& u4 I2 [% X
关键是这样的，我们公司每年都有这样的实习生，跟知名高校学校对接，付出了较大的成本，希望是能选出几名 ...

哈哈，那你这个不是简单的培训问题了。是育人、留人的问题了。这个你们得好好分析一下，花了这么大的成本为什么留不住人。分析清楚，找准问题的所在，就会有解决问题的办法了。

作者: 刘磊星 时间: 2014-7-14 13:49
感谢楼主的分享，谢谢

作者: lpfzaye 时间: 2015-3-26 01:39
真是好东西啊，学习了！！！

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