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标题: 不想当业务员的培训经理不是好的CEO [打印本页]
作者: 学历银行小羊    时间: 2014-7-10 12:52
标题: 不想当业务员的培训经理不是好的CEO
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——善用互联网思维拯救培训的繁与烦
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      摘要：这是一个变革的时代，这是一个屌丝随时会逆袭的时代，互联网思维让煎饼不用人工摊了，互联网思维让小米引领了一批又一批抢购风潮，作为培训管理者，你还有什么理由不转变工作思维，拥抱这个世界的变化呢？
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0 ^* X& N' v" e* s/ w       海尔CEO张瑞敏曾说：企业的互联网思维是什么？现在很多杂志也有非常多的解释，但我看了之后总觉得不太贴切，我觉得对企业来讲，互联网思维是企业的方向，原来传统的思维都要改变，都要变成互联网思维。
0 E. M+ m9 I/ I# O$ ]0 c( k) h6 a的确，这是一个变革的时代，这是一个屌丝随时会逆袭的时代，互联网思维让煎饼不用人工摊了，互联网思维让小米引领了一批又一批抢购风潮，作为培训管理者，你还有什么理由不转变工作思维，拥抱这个世界的变化呢？8 H/ s: F; O& d8 a
首先，让学力银行带领我们来看一下传统培训管理者角色认知误区吧：
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" H1 ^3 G+ Q/ R4 X! w       1、服务员：培训管理的工作仅仅是召集大家到场，帮助老师把设备接好，在培训开始后，就事不关己了。2 W6 e0 P  \0 B
       2、话筒员：没有自主的工作业务，仅仅是连接老板和各部门的话筒传声员。
( G0 C& [& `1 x1 j6 m       3、宣传员：通过各种宣传让学员去参加培训，而没有真正提升学员内在的学习动力。. S) b# D0 u# y; @" k2 {: t9 [
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       从上述角色认知的误区可以看出，培训工作紧紧局限在繁杂的琐碎事务管理上，培训管理工作想不累不烦，都不可能。而学力银行平台“培训管家”的目的就是让培训管理者摆脱繁与烦，贴心帮助培训经理做培训需求分析、培训计划、培训实施、培训招标、培训考核和培训评估一站式线上、线下管理，用互联网思维和信息化方式来统筹培训工作，善用现有平台，体现培训管理者的最大价值。4 A" [$ `! b1 r; u  u4 `! U

& f7 L: q0 z5 j/ V/ }0 ^       不想当业务员的培训经理，不是好的CEO。学力银行认为，作为互联网时代的培训管理者，我们要认识到：
& _& ~0 f; s: Y/ n培训是一个价值创造中心。培训不再只是一个成本中心，也可以转变为利润生产中心，培训管理者要有经营的意识，例如可以通过培训供应链上下企业创造价值。' g+ y$ i$ {2 j" ~
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       培训是企业业务战略上的合作伙伴。培训要上接战略，下接绩效。有了互联网思维之后，同时要在这个思维下找到一个正确的路径，也就是战略。培训与企业战略高度融合，培训管理者不仅是企业战略的执行者，更是企业战略的制定者。' X+ V: }$ p$ I6 M8 K5 U, p5 Z

# C8 w6 m- }/ B8 y4 t1 ]       培训是一个有体系的系统，而不是零碎琐事堆积的一个个任务。培训并非把讲师和学员集中起来组织一堂课而已，而是从训前组织、训中学习、训后评估一体化的体系。未来的培训还应该是线上、线下有机统一的综合管理系统。. \. z% C# g! x
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