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标题: 探究构念的内容结构 [打印本页]

作者: 勤奋的鸟儿    时间: 2015-7-1 10:10
标题: 探究构念的内容结构
罗老师及各位大家好:1 j- d+ l+ m* o6 R/ l
请教一下,在做构念的内容结构的时候,如果因子分析拟合指标不理想,重新做更高质量的问卷又不现实,可以通过以下方法来修正吗:根据amos的output中Modification Indices的MI值用双向箭头把两个条目连接起来?6 V$ Y0 I6 @  V  i4 H/ \+ A
          是否需要在论文中把这些连接线体现出来(在博士论文和一些期刊论文上没见过这样的情况)?3 W3 s7 i( {+ k: B% Q) f; L
7 C( f$ c3 ?& ^. k
# G3 S, ~8 Q' b
期待罗老师和各位赐教,多谢~~~8 `9 P2 c2 X* O- w4 C$ v9 s

作者: chaoswang    时间: 2015-7-1 13:38
我似乎见过令两个item的残差相关的,但是要有令人信服的理由,比如这两个item是由同一个人打分的。不过我自己没做过,仅供参考。
作者: 勤奋的鸟儿    时间: 2015-7-1 22:32
chaoswang 发表于 2015-7-1 13:38
4 y: K& K( m" C4 _我似乎见过令两个item的残差相关的,但是要有令人信服的理由,比如这两个item是由同一个人打分的。不过我自 ...

5 h1 |& X# L9 P. ?谢谢chaoswang的回复!
4 E3 ~+ A- G0 A0 z
' U/ o! T# Z: x5 M/ T8 Y8 E残差相关的话会影响因子结构吗?$ `0 K/ u7 `5 _! S( D) c
在您提到的令人信服理由中的item由同一个人打分,不是每个问卷填写者都要对所有item打分的吗?4 ?! e) d6 n6 ?. l
  M8 S; a& |% O' m; ]0 [& f0 s4 C
再次谢谢您~~学习学习~~~
作者: Kenneth    时间: 2015-7-20 17:43
勤奋的鸟儿, 对不起, 我不教这样的东西的。这已经超出教学范围了。' v3 j5 ?' w. o* V- K- y
我的理解是: 这不是一个懂不懂的问题,而是如何发文章的问题。
作者: 勤奋的鸟儿    时间: 2015-11-4 23:14
Kenneth 发表于 2015-7-20 17:43
0 M8 V  K: C5 E勤奋的鸟儿, 对不起, 我不教这样的东西的。这已经超出教学范围了。
$ D  I* ^! y" @# `/ b& ^我的理解是: 这不是一个懂不懂的问题 ...

/ p3 C1 N9 A, U, Q; w3 n0 \我懂您的意思了,惭愧惭愧,谢谢老师~




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