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标题: 求助！团队拓展活动总是没效果，怎么办？ [打印本页]
作者: 站在HR的边缘    时间: 2016-6-15 14:35
标题: 求助！团队拓展活动总是没效果，怎么办？
为了加强各个部门之间的沟通与协作，提高员工的工作积极性，公司会定期让我们HR部门组织团队拓展活动，安排员工参与。但是拓展活动的效果却不尽如人意，参与者也是只有“3分钟热情”，导致公司花了钱、费了时间却没有产生价值。
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; p& `) l7 B( }  U0 {) \% L& l- @在此，特向大家请教：如何才能有效组织员工参与团队拓展活动？
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作者: shaobao0512    时间: 2016-6-15 17:14
拓展训练如何摆脱 课上激动，课后感动，回到岗位无动 的状况？
* H: D7 U) U( d4 Q这些年，咱也组织过几次，总是摆脱不了，后来查找原因的时候，发现了一个致命的问题，这个问题其实在策划或者准备拓展训练是就埋藏下了。; o6 w) B5 v' M2 K9 E3 p3 s3 U9 J# ^
试问？你们有没有这样的问题3 R6 K9 \( V4 C! z
1.组织拓展训练的直接需求是什么？这些需求是不是通过拓展训练可以解决？拓展训练之后有没有后续的跟进，包括改善计划，行动方案，结果评价以及成效奖惩？) ]) }/ z' Y% h5 W# \" }% [3 u1 G
这个大问题得不到解决，实实在在的解决，那么你组织多少次拓展训练也是
8 ?) @  o4 _5 Z( ^& v课上激动，课后感动。回到岗位无动。0 j% n6 V5 _' M
交流中进步
作者: shaobao0512    时间: 2016-6-15 17:14
本帖最后由 shaobao0512 于 2016-6-16 07:39 编辑 * ], m% V9 |. B, d% r' l9 w1 Q" z0 z8 x

: E2 J6 W  `% f3 {1 o个人一点感悟
作者: 351304869    时间: 2016-6-15 19:13
shaobao0512 发表于 2016-6-15 17:14
2 _: S/ n. B1 N/ Q& d4 G# m4 J/ Y拓展训练如何摆脱 课上激动，课后感动，回到岗位无动 的状况？( m( D, |# n4 S+ {! Q
这些年，咱也组织过几次，总是摆脱不了，后 ...

) ~5 x# d( x' B* E8 f大实话。/ e  V/ U7 Y; x% C& b! k+ q- x2 V
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从外部请老师到公司来培训，应该是整个改善方案中的一个环节，前期的铺垫和基础，后期在工作中的练习，反馈和总结的整体结合，才能真正解决问题。% A5 D6 v& ?; b; K0 h5 z; x( R
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加油，楼主
作者: 小猪崽    时间: 2016-6-15 20:48
拓展的培训不是很好做。有一定难度和挑战。: i. j+ S( J- W* n/ S
拓展，必须充分了解目前存在的问题和培训的内在需求，把内在需求挖掘出来，充分做好拓展的项目准备，有针对性的去让参与者感受 感知活动的目的和意义，才能起到好的效果
作者: hxf731    时间: 2016-6-16 08:51
我们也遇到过；我只能说拓展针对集团性的公司或是大批量新员工比较合适，让大家有所接触，工作便于展开
$ S/ t2 f5 J8 e9 v: W9 y& s6 l针对同一管理楼的，规模不大的公司，感觉效果甚差
作者: kevinpan    时间: 2016-6-16 09:13
跟上面几位伙伴观点类似，拓展活动主要看你的需求是什么？员工的需求是什么？你的需求是否可以通过拓展能够实现。这中间都需要考虑。如果员工反感这种拓展，可想而知拓展不会产生多大价值。拓展的项目也需要跟实际需求结合起来，针对需求对定制相应的拓展项目。
作者: 懒猫琪琪    时间: 2016-6-16 10:23
shaobao0512 发表于 2016-6-15 17:14 : _' z, J# u2 P/ L6 D
拓展训练如何摆脱 课上激动，课后感动，回到岗位无动 的状况？+ P- |" _1 b3 y  }
这些年，咱也组织过几次，总是摆脱不了，后 ...
. r) c5 {# Y1 u$ F
shaobao总形容的好形象，哈哈，课上激动，课后感动。回到岗位无动。
作者: 懒猫琪琪    时间: 2016-6-16 10:24
小猪崽 发表于 2016-6-15 20:48
- E; O0 Z1 {' j拓展的培训不是很好做。有一定难度和挑战。
4 G) S/ Y. _5 P3 |( x/ D% d1 Y/ h- a拓展，必须充分了解目前存在的问题和培训的内在需求，把内在需 ...
: _& |+ F1 W; H
的确是，内在需求很重要
作者: 懒猫琪琪    时间: 2016-6-16 10:31
hxf731 发表于 2016-6-16 08:51
, Q1 y4 n: A5 Z  c: y" U我们也遇到过；我只能说拓展针对集团性的公司或是大批量新员工比较合适，让大家有所接触，工作便于展开
) Z4 Z0 h* u5 O* ^/ |9 o针 ...
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是这样，小规模的公司可以组织一些线下的小活动
作者: 懒猫琪琪    时间: 2016-6-16 10:32
kevinpan 发表于 2016-6-16 09:13 ) H, v+ w; t9 S; e! H
跟上面几位伙伴观点类似，拓展活动主要看你的需求是什么？员工的需求是什么？你的需求是否可以通过拓展能够 ...
0 C+ \2 [; e2 ~% W9 C2 P+ N+ t
非常赞同，拓展的目的和需求要搞清楚
作者: 滴答滴答雨    时间: 2016-6-16 10:37
y有时的确会违背公司提供拓展训练的初衷目标。
作者: wbaoba_0    时间: 2016-6-16 10:38
1、拓展不是解决“加强各个部门之间的沟通与协作，提高员工的工作积极性”的唯一方式；
5 ]2 p- ?6 C5 G5 r) g! e  N+ y2、“定期开展”开展多了员工就会产生跟随性；# U: M0 x0 j! n9 c& ^; a: G1 @9 h5 ^4 @) r
3、拓展是否是员工真正的需求？
作者: sdkjrzb    时间: 2016-6-16 11:04
团队拓展训练自从传进中国大陆以来，传入之初就已经扭曲了它的设计者本意。我们知道，团队拓展是为了提高团队的合作，更好的服务于组织绩效。但是我们现在搞得团队拓展是这样的吗：5 g; k; \8 ^7 a
1、旅游的变相形式。好多公司的工会或HR们在申请资金时不好申请，怎么办？团队拓展呗。披着团队拓展的面具就好申请了，公司批的就痛快了9 R+ {3 y. O8 A; z5 N
2、某些矛盾的纾解地。公司领导妄想以团队拓展的方式缓解公司部门间或者团队间的矛盾，但是对我们来说，真的能起到实质性的作用吗，因为我们都很会厚黑的。
' t# t7 z- U: I! I3 W7 w# Z3、组织的实际运行并非团队拓展的活动。团队拓展是在短时间内让队员达到兴奋点，当场感动、激动。但是过后马上就懒得动了，因为大部分的现场激动是因为情势所逼，并非真情流露。即使是真情流露，也是被逼无奈。过后就得马上带上面具继续生活。% b/ Y  o7 K: Q
基于以上的问题，我觉得，团队拓展可以有以下几点的前期考虑：$ V; s4 E! Z: X
1、什么人参加。并不是所有人都可以参加团队拓展，参加团队拓展的人选应由人力资源部及分管副总裁拟定报总裁办公会通过，由高层决定哪些人可以参加。
6 T7 J2 ?8 f7 W. }2、什么时间。# ?7 x, R1 O5 n# K6 [/ f
3、公司内部以生产经营实际案例由拓展公司与人力资源部共同拟定拓展的内容。8 j/ e( K& ?+ r, W+ Q2 m
4、拓展的地点应以公司内部为主。6 b; s: e) V6 u  q% D* T
5、高层领导应到场。2 j1 `# L7 B; f" `/ L; `( v
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以上是我个人总结的几点，供参考。
作者: cici20    时间: 2016-6-16 11:08
sdkjrzb 发表于 2016-6-16 11:04
2 y) e# A/ \: t0 @  K2 V团队拓展训练自从传进中国大陆以来，传入之初就已经扭曲了它的设计者本意。我们知道，团队拓展是为了提高团 ...

8 I8 F7 H9 i! ?# E2 P活动形式好丰富
作者: L同學    时间: 2016-6-16 11:18
我们也面临这样的问题，感觉拓展完了就是没什么事情了
作者: 辣薄荷    时间: 2016-6-16 11:23
貌似都是3分钟热度，大家都想放松一下
作者: 职场大BOSS    时间: 2016-6-16 11:31
个人也觉得拓展挺没意思的
作者: hr小菜123    时间: 2016-6-16 11:36
其实有时候不一定飞要用拓展的形式
作者: bilidi    时间: 2016-6-16 11:50
可以从培训和活动相结合推行
作者: 金林铸钢    时间: 2016-6-16 13:08
鄙人就是从HR总监转行到拓展训练行业，目前在川内经营两家拓展训练公司，下面我用实际案例来说明拓展训练应该怎样做：
6 }0 _1 R9 O; t% [（1）成都某水务集团公司：国营企业，福利高，待遇好，外人很难进入，员工基本上都是关系户，我已经连续三年为这家企业服务，第一年2014年是全员参加，当时该集团HR总监迫切需要解决其团队存在的“职场倦怠症”，团队成员慵懒、散漫，我当时向总监要了“员工名册”、“上年度绩效考核总评”、“企业基本福利及薪酬体系”等文件，然后再细化分析并组织该企业“员工代表沟通会”、“生产序列专题讨论会”、“分公司及营业部专题专人分享会”，我带了两名教官前后分别入驻3-5天，最终由我设计了2天1夜“老鹰训练营（分为“回归”、“蜕变”、“重生”三部曲）”，将参加人分为两批次进行，同时设立了“考评官”，负责对教官执教及学员参与度进行及时考评，每一个项目都有其故事和情景，比如传统的信任背摔、毕业墙、电网等项目，在训练营中都以另外的身份和角色、情景故事所替代，但最终的目的只有我、总监和企业老总知道——选人！为2015年的业务扩张及新公司构建新体系和新生血液，最终达到我们的目的；2015年该集团五家子公司开业，都是从2014年的训练中挑选的，当然，2015年、2016年的拓展训练我们就开始以“病毒植入”的方式进行点对点、一对一的深造，这其中还包含平时的企业内训。' A1 |: t8 O; Q0 r

8 M6 Y, |* h9 t5 n1 ^; s（2）绵阳某大型畜牧饲料公司：培训对象为基层乡镇销售员，参与人数65人，平均年龄46岁，学历多为小学，这样的人力资源结构，很多拓展训练公司是比较难达到训练目的的，老总的培训要求简单粗暴“年底销售业绩达到2000万（前三年一直在1200万左右徘徊）”，但我并没有驻厂调查或开会，只是自己开车去了7个乡镇，与一些养殖户做了沟通和调查，后来设计课程就是“冲！冲！！冲！！！”，时间为3天3夜，白天让参训学员做激发个人潜能的项目，晚上做“目标之路”这样的总结性项目，白天训练的稀里哗啦，晚上分享哭泣的稀里哗啦，3天训练时间结束后，立马与老总一起召开了“2015年年度目标誓师大会”，最终该企业团队2015年做到2600多万，当然，老总也兑现了“分钱”的承诺。$ J6 R& ^! l1 L) I! h! J4 t3 E8 ^

5 E: _. K, p9 Y5 s& x还有很多类似的案例，就不逐条分享了，确实，也有一些企业或国家机关单位打着拓展训练的旗号做旅游、公款吃喝，这是市场规则，你要去遵守，毕竟这部分客户量也蛮大的。
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最后，作为业内人，提醒各位HR同行如下：
) C/ y$ b# a& ~0 {$ W: m+ e2 t（1）拓展训练，最重要的不是训练项目，而是教官，目前国内来说，部分教官都是退役军人或体育类毕业大学生，缺乏实际工作阅历和社会生活实践，如果没有这些自己的人生经历，单纯的做项目，只是空洞乏力的，最终导致“训练激动”、“回去没用”，所以挑选合适的拓展训练公司，先选教官，一定要要求拓展训练公司提供教官简历并进行面对面沟通，至少要做一次；
/ L: [/ |% s  e; U" @7 t, N（2）价格体系中，有些拓展训练公司为了拿到业务，采用的是低价策略，面对这样的报价，一定要慎重！因为你的餐饮、保险、后勤服务是肯定会大打折扣的！价格越低，隐形风险越高！
/ z. s/ t8 N: {- `（3）要求拓展训练公司用1：22：2的方式进行带队，一个主训教官带22名学员，并配置两名助教协助，一名场外生活后勤助教，一名场内纪律摄像拍照助教，这样服务质量会有很大幅度上升，训练满意度也会提升，回到公司HR也比较好搞定内部关系；4 ?" z2 j+ f! d( }2 _+ K  z
（4）遵循“无主题、不拓展”的原则，这就是前面有HR说到的你的训练目的是什么，作为组织方，HR一定要清楚目的，再根据目的要求拓展训练公司出具方案，尽可能自己再去一趟训练场地，要相信你的前期辛苦付出肯定值得！毕竟满意度会与你的工作业绩挂钩；
) H% l3 |6 \+ v$ d" h1 V（5）场地选择：一天时间的拓展训练，单程在车上的时间不要超过2小时，否则参训学员的积极性会大打折扣，两天以上的拓展训练，就依据训练内容而定；- B( |: g& U" F# P8 W; J* j
（6）如果是大巴车往返，尽可能要求拓展训练公司安排至少一名教官接车，并要求教官在车上完成“破冰建队”，不但有效节省时间，还可以让参训学员一直保持旺盛精力；
/ ^, M' b4 E' j（7）主训教官的价值观非常重要！一定要记得沟通！曾经我亲身经历一次拓展训练，由于主训官盲目在训练场要求大家“创新、创造、实现个人价值！”，但主训官没有将产生价值的平台结合起来，结果训练结束回到企业，3位中高管辞职单干了，美其名曰“实现个人价值”，把我当时的老总气的吐血。
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4 x' H' U4 U, @还有很多门门道道，这里再说的话，恐怕要引起公愤了，有空加我QQ或微信吧，好久没冒泡了，仅为本人拙见，望见谅。
作者: 站在HR的边缘    时间: 2016-6-16 13:21
shaobao0512 发表于 2016-6-15 17:14 $ i# M: X. b* z" m3 {) }& ^
拓展训练如何摆脱 课上激动，课后感动，回到岗位无动 的状况？
+ h* O/ ~- t% E这些年，咱也组织过几次，总是摆脱不了，后 ...
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我们主要是想通过拓展活动加强部门之间的沟通协作，在跨部门的协作中总是不太顺畅。我们觉得这个问题是可以通过拓展活动来解决的。不过活动完成确实缺乏后续的跟进，这要需要重新考虑一下。
作者: 站在HR的边缘    时间: 2016-6-16 13:23
sdkjrzb 发表于 2016-6-16 11:04 + |  V4 |7 q- s/ w
团队拓展训练自从传进中国大陆以来，传入之初就已经扭曲了它的设计者本意。我们知道，团队拓展是为了提高团 ...
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真是变成变相旅游了。这几个思考的问题很有价值，感谢分享。
作者: 站在HR的边缘    时间: 2016-6-16 13:24
金林铸钢 发表于 2016-6-16 13:08
- g/ \2 H, o! K* `, N/ w$ x鄙人就是从HR总监转行到拓展训练行业，目前在川内经营两家拓展训练公司，下面我用实际案例来说明拓展训练应 ...
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感谢大虾分享，很受用。
作者: 阿贝尔闫    时间: 2016-6-16 14:44
拓展训练本身只是对人情感短时的刺激，而非塑造，必然是不可能有长期效果的。最好是在长期的工作实践中加强相关的培训。
作者: 懒猫琪琪    时间: 2016-6-16 16:54
金林铸钢 发表于 2016-6-16 13:08
- G& q& q, R7 ^* g2 F" r0 y鄙人就是从HR总监转行到拓展训练行业，目前在川内经营两家拓展训练公司，下面我用实际案例来说明拓展训练应 ...

, T9 U) t- j" v3 y6 e谢谢您的精彩分享，有这么多的实际案例，而且还都挺大规模
作者: yaoming3    时间: 2016-6-16 17:16
一句话——朽木不可雕也。9 ]# {. T9 l, [" L3 K1 E- \
为嘛古时候的教学那么看重教做人呢？就是人都做对不了怎么可能做对事情？6 p* v$ r; o% i; Q% ^+ [
培训也是这样，你得教员工怎么思考，怎么接受知识，包括自省和自勉。而后你在套外面的培训课程才有效。
作者: 丙饼    时间: 2016-6-16 22:52
马克一下，学习了~
作者: aliang8849    时间: 2016-6-16 23:18
如何走心是关键。 大家分享对别人的感激。
作者: lgdhs    时间: 2016-6-17 08:08
谈下我组织过的拓展训练的一些做法吧。带过几期青年干部培训班，我是将安排的拓展项目提前征求意见，选择大部分人感兴趣和有意义的项目，这是其一。其二，将参加人员分组，每组为一队，有队名、队歌、队训等，聘请本公司有经验且是转业军人为正副教练。其三、完全军事化管理，言必行，行必果，一定服从指挥。其四、各队之间要拓展中PK，优胜队给予加奖，差队给予规定的一些体力方面的处罚（比如做俯卧撑三十个、跑步1000米），这样每个人值在为团队而战，培养了团队精神，达到了拓展训练的目的。
作者: 小差火    时间: 2016-6-17 11:12
拓展=旅游
作者: yellowyong    时间: 2016-6-22 09:32
其实很多时候，所谓拓展是跟风式的培训，要是想实现作用，归根结底要归结到培训的目的上面。从问题点去找目的，从目的去设计项目。而且拓展是体验式培训，项目一点要做深，不要关注形式，一个简单的项目，如果体验程度高，延伸的东西到点，它才能真正的起到作用。
作者: zylove    时间: 2016-8-4 16:44
这种形式的拓展对于新入职场的应届生可能还有点用，对于大部分工作一定年限的人来说玩各种游戏的拓展貌似没什么效果，三分钟热情好像都没有。要么就干脆和大家讲就是去旅游可能效果还更好，大家都会比较轻松的参加。. v! q6 W/ R% N5 J+ p
另外：如果真的有组织比较好，达到效果比较好的的拓展有没有人能来分享下呢？
+ b; s2 u$ q- Y2 b6 U4 K# Y5 `  l! p* Z谢谢~
作者: zylove    时间: 2016-8-4 16:46
金林铸钢 发表于 2016-6-16 13:08
8 t9 G3 @9 C0 v+ A6 N  |鄙人就是从HR总监转行到拓展训练行业，目前在川内经营两家拓展训练公司，下面我用实际案例来说明拓展训练应 ...
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哈哈，这些案例取得的成功真的是因为拓展培训的原因吗？
作者: kironguan    时间: 2017-2-8 16:10
同意同意，拓展活动开展也要研究啊！
作者: HR小蜜蜂    时间: 2017-3-8 08:47
首先，问题分析、需求判定和方案制定非常重要。加强部门间的沟通与协作是举办拓展的常见目的，可是部门间沟通协作出现问题的根源究竟是什么？这些问题有哪些是可以通过合作来解决的，哪些问题（比如部门间利益分配）是无法通过体验式培训解决的。只有明晰了这一点，才能确定具体的培训需求，进而进行项目方案的制定；& Y7 Y* J+ a" f* w* [4 e
其次，从培训模式上来说，拓展训练是在一定情景设置的情况下给大家提供的体验，在根源上并非是一个能够独立产生后期工作绩效的培训，而只是一个辅助，或者叫做催化剂。如果想让一次拓展彻底解决问题，这是不可能的。必须要以日常工作中的改变为主要手段，针对性地做出相应改变；
9 A- f" t2 O1 `最后，拓展公司和拓展教练的选择非常的重要，不优秀的教练主要是在拓展中让大家动手，而优秀的教练更多地是深入引导学员进行结合日常工作的思考；: b; ^8 ]# d. r# V
如果要说费用，事实上，体验式的活动未必一定要请专业拓展公司来操办，培训部门可以自己拿下。
作者: 慧渡团建    时间: 2017-3-8 16:34
      作为一个在团建领域跋涉了十年的老兵，在这里就楼主的话题，跟大家做个真诚交流，个人浅见，还请大家多多包涵。
4 R- h+ {& u+ `9 a) n# G一、楼主先提出一个困惑---为什么之前的拓展训练花了钱，浪费了时间，却是三分钟热度，感觉没有价值？这样的困惑，相信很多组织过拓展训练的人事朋友都有过，那这是为什么哪？我觉得可能有以下几个原因：
6 g  \" c7 t8 O& @+ ~" U' h1、对培训或者说拓展训练所能带来效果定位不准
! ]* ^/ w7 d- D6 T拓展训练是一种体验式培训，它能带给学员的就是一种全新的体验，一种感知和触动，一种心智和态度上的改善，如果说，我们想通过拓展训练让参训学员，彼此更加了解、信任，增进彼此感情，提升合作意识，甚至团队协作技能，提高团队的凝聚力，这是可能的，选择专业的培训公司，专业的培训老师是可以达到这样的目的的。但是，如果你想通过拓展训练，真的把员工的工作业绩提上去，或者说把培训中的那份热情一直延续到工作中，这很不现实。不仅体验式培训达不到这样的效果，别的培训也不可能达成这样的效果。4 U/ I7 T  S: S4 f7 }
2、做了一场假的拓展训练
+ d4 w2 j0 l7 c( Y- {) R      拓展训练是一种体验式培训，学员是培训的真正主体，从组织方到培训方，如果没有把学员的这个主体地位在课程设计和课程实施中得以贯彻，没有创设出真正让学员愿意参与、愿意演出的体验舞台，没有选择那些真正内涵丰富、获益良多的培训项目，甚至没有严格按照体验式培训的流程和内在规律去操作……
( j& D/ c; B  O) j, F都会极大的影响学员的体验度，进而影响到最终的培训效果。不用说到培训结束，我就有见到大部分学员在现场不愿意参与的。一切假的拓展训练都有可能让学员不能很好的参与到体验中，收获感悟，甚至有可能让学员一无所获，抵触培训。
* v0 R2 \% p& g% q6 i1 m- N3、体验式培训本身的特点所致
) X! K5 W$ d( B0 ~6 o1 q  \即使我们的组织方对拓展训练的效果把握很准，即使我们的确是请专业的培训公司、专业的培训师做的真的拓展训练，也不能保证在培训结束后，我们的学员能较长一段时间内保持这种状态与劲头，这本身就是体验式培训的特点，体验体验，在体中才有验，回到工作当中，离开了体验的舞台，当然不可能长久的保持培训中那种良好的状态，但即便如此，也不能否定拓展训练（体验式培训）所能带给我们的真正帮助。只要是真正的体验，真正的触动，就一定会在学员的内心产生冲击，也一定会在不同程度上改善着学员的工作与生活，这个程度的深浅就取决于体验中冲击度，感触越深，冲击越强，改变的可能性就越大。
  j; a; U5 b  c9 v" d3 [' h+ h% ?) E( |$ H  X  k. @% e
二、我们如何更好的组织拓展训练？
* T* c, Q% H0 {. l* x1、立足学员/ p& z7 ]5 o8 t
再重申一遍，学员是拓展训练的真正主体，如果我们过多的从公司或者组织方的角度而不是学员的角度去计划、实施培训，那很有可能得到一个你不愿意看到的双输结果，组织方很累，参与学员很累，很反感。培训前，先想想，学员他们是些什么类型的人，多大年龄，接受度咋样？有着怎样的团队背景，有着怎样的团队现状……凡此种种，了解的越多越详细，我们的培训设计越有针对性，效果越有可能好。
( S3 r7 C: p8 M: ]- ?6 R2、尊重体验式培训! f; o/ G8 @( O% ~4 L# }
体验式培训不是自上而下的教导、灌输、纠正，而是从下到上的体验、参与、感悟，当我们真正为学员创设了体验平台的时候，我们什么都不用做了，学员们会自动、自发的完成所有的演出。作为组织方，切不可无视体验式培训的内在规律，主观臆断的按照自己的思路去走。
$ B! X; @6 d8 ~+ I4 G0 _3、选择专业的体验式培训供应商; A! j2 V$ u) s* _  H
当前的培训市场鱼龙混杂，参差不齐，尽管公司众多，但真正理解并在培训中践行体验式培训理念的不多，专业与否就是看他们是否在课程的设计、实施过程中，在选择培训师过程中，把学员放在主体地位，把体验放在中心地位，把感悟放在中心地位。: t* z' n: P7 k/ U9 ?1 w- R




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