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标题: 岗位分析与岗位评价八大沙盘游戏单元 [打印本页]

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作者: 华恒智信咨询    时间: 2017-6-19 10:12
标题: 岗位分析与岗位评价八大沙盘游戏单元

第一单元 团队的组建

1、按要求组建团队

组建团第时要求：设计队名、队标、队歌、团队理念；确定团队内人员分工、设计团队目标与个人目标

2、团队组建成果展示

（1）团队集体展示。团队集体展示要求将团队的队名、队标、队歌与团队理念、分工、目标当场展示，总计不超过10分钟

（2）团队个人展示。进行团队个人展示时，团队每个成员即兴发言2分钟，内容必须包含个人目标的介绍。

3、每个团队模拟一个公司

（1）制作模拟公司的背景。每个团队寻找或设计一家公司，要求有公司的组织结构、主要业务、岗位设置等。

（2）团队成员进行公司角色扮演。团队中的每个成员扮演公司的一个成员，并分工设置岗位。

4、评价考核表与团队成绩单

评价标准		优	良	中	差
团队组建评价目标	队名、队标、队歌、团队理念、计团队目标与个人目标的整体性
	队名、队标、队歌、团队理念、计团队目标与个人目标的创新性
	团队目标和个人目标是否符合smart原则
团队组建成果展示指标	团队成果展示过程中团队合作性
	团队成果展示的现场效果
	个人即兴发言效果
模拟公司评价指标	公司背景完整性
	团队成员分工扮演角色的合理性

第一单元各游戏竞争团队成绩单

团队名称	A团队	B团队	C团队	D团队	E团队	F团队
合计分数

第一单元 员工手册设计与制定

1、设计制定员工手册计划

设计制定员工手册计划要求：确定制定员工手册的人员分工，确定制定员工手册的步骤，确定员工手册框架，明确使用的方法与工具。

2、设计本团队员工手册

设计本团队员工手册要求：形成员工手册文本，进行员工手册展示与讲解

3、评价考核体表与团队成绩单

评价标准		优	良	中	差
员工手册设计方案评价指标	全体队员的配合和协调
	制作员工手册步骤的准确性
	使用工具的效果
	使用方法的准确性
团队员工手册评价指标	员工手册的新颖性
	员工手册的完整性
	员工手册讲解的清晰性
	员工手册内容的合理性

第二单元各游戏竞争团队成绩单

团队名称	A团队	B团队	C团队	D团队	E团队	F团队
合计分数

第三单元 工作满意度调查

1、工作满意度调查方案设计

（1）明确调查目的和意义

（2）调查程序。设计调查的步骤与日程安排以及团队成员的分工

（3）调查方法。必须使用调查问卷法与访谈法，可以根据情况使用观察法和资料法

（4）调查结果表达。写成书面调查报告，不少于2000字，制作PPT。

2、实施满意度调查

（1）使用满意度调查问卷

A 设计满意度调查问卷

B 发放回收问卷

C分析整理问卷并列出疑问

（2）开展重点访谈

A 根据调查整体需要与问卷中反应的问题制定访谈提纲

B 抽取3-5名访谈对象作访谈记录

C 撰写满意度调查报告

3、在限定时间内作县城满意度调查报告

A制作PPT。要求反应主要的调查数据与观点

B以团队为单位作报告。每队15-20分钟

评价标准		优（4分）	良（3分）	中（2分）	差（1分）
满意度调查方案评价指标	方案的完整性呢
	选用方法的合理性
满意度问卷评价评价指标	问卷定位的准确性
	问题选择的合理性
	调查的全面性
满意度访谈评价评价指标	是否有访谈提纲
	是否有访谈记录
满意度撰写评价评价指标	公文格式的正确性
	运用图表与统计数据的合理性
满意度陈述和展示评价评价指标	团队的合作性
	观点的合理性
	结构的完整性

第三单元各游戏竞争团队成绩单

团队名称	A团队	B团队	C团队	D团队	E团队	F团队
合计分数

第四单元 组织分析

1、组织分析练习

组织分析练习要求：画出本团队的组织结构图，根据实习资料对公司做初步诊断，根据实习资料绘制公司的结构图，对已有的某公司组织结构图进行改造

2、部门分析练习

部门分析练习要求：根据实习资料对公司做初步诊断，根据实习资料绘制公司的部门清单，根据实习资料绘制公司的部门说明书，重点为人力资源部、财务部、办公室。

3、评价考核表与成绩单

评价标准		优（4分）	良（3分）	中（2分）	差（1分）
组织诊断问题评价指标	提出问题必须5个以上
	提出问题的准确性
	是否给出了改进建议
组织结构图评价指标	组织结构图的规范性
	组织结构图反应实际情况的准确性
	组织结构图的细致程度
组织结构图改进评价指标	发现原组织结构图问题的准确性与全面性
	改进后组织结构图的准确性
部门清单评价指标	信息的完整性
	职责概述的准确性
	隶属关系的正确性
部门说明书评价指标	部门说明书信息完整性
	部门职责详述概括的正确性
	部门内岗位状况的准确性

第四单元各游戏竞争团队成绩单

团队名称	A团队	B团队	C团队	D团队	E团队	F团队
合计分数

第五单元 流程分析

1、人力资源管理流程设计操作

请设计一下流程

第一，员工内部调动流程

第二，绩效管理流程

第三，薪酬管理流程

第四，工作评价流程

第五，培训管理流程

2、各团队交换所设计流程呢、讨论存在的问题并再造流程

3、评价考核表与成绩单

评价标准		优（4分）	良（3分）	中（2分）	差（1分）
流程设计操作评价指标	流程的完整性
	流程分工的合理性
	流程流向的准确性
	运用流程制作工具的正确性
流程再造操作练习评价指标	对原流程评价的准确性
	新流程的准确性
	新流程的合理性
	改进后组织结构图的准确性

第五单元各游戏竞争团队成绩单

团队名称	A团队	B团队	C团队	D团队	E团队	F团队
合计分数

第六单元 岗位分析

1、岗位分析访谈操作练习

（1）访谈对象

A任课老师

B本组以外的任意一个小组组长

（2）访谈要求

A事先做好访谈提纲

B做好访谈记录

2、岗位清单制作练习

每个小组根据本团队的岗位设置整理出岗位清单，其次，每个小组选择一个不超过50人的企业整理出该企业的岗位清单。

3、岗位说明书制作练习

首先制作本团队各岗位的岗位设置整理出岗位清单

其次在制作岗位清单的企业中选择2-3个岗位制作本岗位岗位说明书

4、评价考核表与团队的成绩单

评价标准		优（4分）	良（3分）	中（2分）	差（1分）
岗位分析访谈评价指标	访谈提纲的完整性与专业性
	访谈记录的完整性
	对访谈记录的控制
岗位清单评价指标	格式正确与否
	岗位名称和岗位编码的准确性
	隶属关系的准确性
	职责概述的准确性
岗位说明说评价指标	岗位基本信息的完整性与准确性
	岗位说明书必备内容的完整性
	使用语言的规范性与专业性

第六单元各游戏竞争团队成绩单

团队名称	A团队	B团队	C团队	D团队	E团队	F团队
合计分数

第七单元 岗位设计

1、根据背景资料对xx公司提出岗位设置建议

首先提出设置的岗位，其次，在岗位基础上模拟定编定员

2、评价考核表与团队成绩单

评价标准		优（4分）	良（3分）	中（2分）	差（1分）
岗位设计评价指标	运用岗位设计方法的准确性
	岗位设计是否带来了效果的改进
制定劳动定额评价指标	运用劳动定额制定方法的准确性
	劳动定额的合理性
岗位设置评价指标	岗位设置的饱和性
	岗位设置的精炼性
	分工的合理性

第七单元各游戏竞争团队成绩单

团队名称	A团队	B团队	C团队	D团队	E团队	F团队
合计分数

第八单元 岗位评价

1、设计某公司岗位评价方案

岗位评价方案的具体内容包括：岗位评价目的、岗位评价方法、岗位评价程序，岗位评价结果

2、对标杆岗位运用排序类方法作评价

总结排序法、分类法及要素比较法的区别于联系

3、要素几点法的应有

运用要素几点法要求：设计岗位评价体系（包括要素体系表、要素分组定义表）；设计评价委员评分体系；以团队为单位进行模拟评价；得出某公司评价委员点数汇总表；得出某公司岗位点数序列表，得出某公司岗位归集表

4、评价考核表与团队成绩单

评价标准		优（4分）	良（3分）	中（2分）	差（1分）
岗位评价方案评价指标	方案的完整性
	方案的可执行性
两两配对比较表法评价指标	表格设计的正确性
	对该种方法总计的深度
	统计汇总的正确性
报酬要素指标体系评价指标	要素设置的合理性
	要素分级的合理性
	要素权重分配的合理性
	要素分级定义的合理性
要素计点法结果的评价指标	评价委员点数汇总表的准确性
	点数序列表正确性
	划岗归级合理性

第八单元各游戏竞争团队成绩单

团队名称	A团队	B团队	C团队	D团队	E团队	F团队
合计分数

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