| 作者：郝志强 " U8 V8 b& P3 S, y5 l9 y 日前某大企业的培训经理，给我们看了他们的学习类APP，里面有最新上线的学习系统。APP门口需要账号和密码，我进不去，只好用他的手机看了一下。看后我暗笑，堂堂5000的企业，每门课程的点击次数，不超过200次，门庭冷落呀。 ( A% p3 ^5 o, {+ K# M7 R! I, @( v 很多企业的线上学习系统，接入到办公的APP里，接入到微信的企业号里。殊不知员工，要账号密码才能登陆，课程链接无法转发到微信群，无法转发到朋友圈，无法转发给客户。企业搭建了一个封闭的系统，只解决了下载APP的员工的学习问题，忘记了客户也需要学，用户也需要被影响。 Q9 a7 m% l" B& h) M8 A8 a 7 u( J( R- T8 d$ Z: a7 Y4 I% ^ 他们说在APP上面，在微信的企业号上面，有账号和密码，有利于线上内容的保密。后来我看了他们线上学习平台的内容，无非就是公司介绍、产品知识，制度规范，商业模式，经验分享，领导讲话之类的，我很惊讶，这些很保密吗？5 K1 z1 x A) c8 }8 d! | 看看人家华为，任总上午有了某个讲话，下午就有华为或其他公众号文章，来面向社会推送了。当然任总和7个高管私下的谈话，属于保密范畴。但对新员工的讲话，对公司未来的想法，激励下属的话，痛斥腐败分子的话，恨不得传播得，让全世界都知道。 我要是华为的潜在客户，一边是华为的产品，一边是中兴的产品，而我又经常被任总的讲话影响，在采购时，一定会给华为多加几分。, Q/ X0 |# h4 D( k6 u& t) M 记得2017年3月份，我给四川自贡硬质合金公司上课（做车铣刨磨用的刀具的，号称工业的牙齿），我建议他们如下： 1、录制100个车刀的微课，分别是各种切削材质、各种尺寸工件、各种切削工艺等等。包括磨制刀具的微课，日常养护刀具的微课，废旧刀具利用等等的微课。在每个视频微课前面，加一个小开场，在结束后，都要有公众号的二维码，为公众号引流。 2、搭建全媒体平台，把这100个精彩视频微课，放在今日头条、优酷视频、火山视频、微博、爱奇艺等等平台上，搭建全媒体平台，当然也接入到公众号菜单里。! k) @, G# p: a8 L' e- q5 a9 m 3、在出厂的每个刀具上，都印刷上公众号的二维码，上面写“100个微课，让你成为车床高手”。吸引车间的师傅们，关注公众号，学习刀具使用知识，为公众号精准引流。) E7 \. t1 r8 R: [ M& ` 1 W" M* l0 b; ^+ [9 S! A 4、业务人员直销时，或经销商的业务员分销时，或组办线下行业论坛时，也可以告诉厂家的人，他们的公众号有100个车刀使用小视频，可以提升车间师傅的水平，降低车刀损耗，也方便老师傅教教新徒弟。; p L3 L. e, k$ m ) F9 e0 {' l8 h; d+ N) l0 ? e( j 总之这个公司，不断输出刀具类精品微课内容，为公司聚集使用者。公司的员工可以学习这些微课，其他工厂的工人们，也可以学习这些微课，甚至大家一起来产生内容，知识共享。经过1年的运作，他们的公众号聚集了100万全国各地的车间师傅，有价值不？ 2 x/ D% Y; W* J; q6 C 就像当年的海尔，到处用各种形式，传播企业文化的故事，什么背冰箱的故事，大地瓜洗衣机的故事，上海老太太丢空调的故事。就像万科、美的等公司，出版企业内刊，展示企业文化一样，不都是聚集粉丝吗？ 只不过这个互联网时代，企业做内容的方式变了，载体也变了。以前是报刊杂志，现在是微信公众号，自媒体平台。以前是文字和图片组成的小故事，现在是视频和音频的微课。企业要开放一点，再开放一点，微课可以对内学习，对外影响客户，做成行业大平台。吸引了行业的流量，有价值不？ ' i+ s# i. j' a& R: d ) q6 I5 q9 i: L' F4 z 郝志强是【培友汇】创始人，著名专业培训讲师，业务员出身，有丰富的实战经验。 用互联网模式，解决企业线上学习问题。关注公众号：【培友汇】 ，你们公司也可以免费试用，培友汇的微课系统和课程。4 i& @! T9 n. d4 i9 v* a4 l 6 l! ~3 Q0 o1 V2 |/ x ! E2 L Y# U2 H7 v$ f& _ |
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