- 最后登录
- 2004-12-3
- 注册时间
- 2003-4-12
- 威望
- 0
- 金钱
- 2387
- 贡献
- 17
- 阅读权限
- 50
- 积分
- 2404
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 506
- 主题
- 104
- 精华
- 0
- 好友
- 0
该用户从未签到 - 注册时间
- 2003-4-12
- 最后登录
- 2004-12-3
- 积分
- 2404
- 精华
- 0
- 主题
- 104
- 帖子
- 506
|
培训是各大跨国公司都十分重视的一件事情,下面就是爱立信的一些做法。
. h ?3 O8 h% X5 t: x
! T9 y, U2 Y" [3 N& R' U5 B1 t3 l: Z. y- j, L
1、培训不分“新兵老兵”。在爱立信,接受培训的员工是以岗位职务来划分为管理人员和专业人员,专业人员又分为两类:技术人员和职能部门的职员。在培训面前只有“通讯兵”和“坦克兵”的区别,而没有“新兵老兵”之分。9 c3 g) B# w' _( }+ K9 l
! F2 ^, n+ Q" }7 E2 l1 O1 h
4 f6 P2 ^/ g3 g1 i2、了解别人的工作。爱立信的培训更多在于管理技能方面,而不仅仅是在专业技术方面。其培训目前大概分为三四个层次,最低一个层次是基本技能培训,这类培训主要培养员工的学习能力,内容包括沟通能力、创造性和解决问题的能力以及基本知识等几方面。基本知识不仅仅限于工作范畴,而且还包括商业经营的基础内容,如财务和企业运作方面的知识。即使是技术人员都必须学习。) c% x1 a; E( j5 b
) s" G1 Z7 N+ D+ ~3 D } J7 A
0 ^& P+ N; {+ ^! _6 l3、了解别人眼中的“我”。爱立信有一个课程叫“自我了解”,每个学员在参加之前都要做一个360度的调查。评估目的是要发现“别人怎么看他”而不是“他真正怎么样”,他的素质可能是A,但别人看他可能是B,他就需要了解这个情况。如何避免这种误差造成的工作障碍则是这类评估的最终目的。
& E6 }- t8 f' B0 B6 V# L) ]8 `; o- {4 n/ \8 \) M! j7 @$ u( X
- T6 ~3 I8 Z% c: C1 `0 F4、爱立信的基本技能培训适用于全体员工,在此基础上是提高专业能力的专业培训,在专业培训上面是领导能力的培训。领导能力的培训目的通常有两个:一是通过他们来加强公司的企业文化并使公司的战略决策能够有效得到传达,二是让他们更多了解自己的个性并形成与之“匹配”的领导风格和领导艺术,从而扬长避短提高领导能力。 |
|