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请教多组比较和three-way interaction的问题

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解元

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楼主
发表于 2013-7-13 07:46:28 |只看该作者 |倒序浏览
Hello Kenneth,
) j+ ]; Z. s9 E  G) x8 k    请教您两个问题:
$ S! `4 _$ `! x% X/ m% ?& J    1、今早看到一篇文章是比较中国情境JV和SOE两种公司下,组织公平、信任、OCB之间的关系及关系差异。比如,文中假设在SOE中,分配公平与信任之间的正向关系强于JV中。我想请教的问题是:关系强弱是看显著性水平还是看达到显著性水平后的相关系数大小,换句话说是看星号的多少还是看满足了星号之后系数值的大小。我原来一直以为是看后者,但文章是以significant为标准。: E3 V+ d9 p" }/ P" k: Z# |2 _
    2、有看到一个研究设计,是探讨员工职业发展对离职意愿的影响,组织承诺、职业承诺的调节作用。做法就是选择的3-way交互调节。我的问题是这样的处理是否合适?是不是用分组,分成四组:双高、双高、一高一低来比较差异更合适呢?' D; H' G; V  C3 x6 \: i5 G: K8 @
    谢谢Kenneth!

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沙发
发表于 2013-7-14 09:11:59 |只看该作者
找天堂 ,
& }9 C7 Q8 E4 ]4 `# C  P; Q
6 P) s8 t7 R7 h% J- A0 O1. 你把两个东西搞混了。显著性是 “效用值是否为零”。 比较关系自然是用效用值的大小。你这个情形的效用值是相关系数。比较关系自然是用效用值的大小。但是,如果一个为零,一个不是零,还要比较大小吗?8 H4 X# @+ e. z+ q% O% U
9 }* V6 G# ~" |
2. 同样的,你是把两个东西搞混了。交互测验是用看有没有作用,分组是用来看作用的结果的。请你看我讲交互和调节的视频吧。
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发表于 2013-7-14 10:44:41 |只看该作者
Kenneth 发表于 2013-7-14 09:11
5 u. p  b1 N& |# f; u找天堂 ,
* O! \6 M/ a& N. v8 h# t* H+ P! w0 H( r% H4 L
1. 你把两个东西搞混了。显著性是 “效用值是否为零”。 比较关系自然是用效用值的大小。你这个 ...

2 e3 m6 t- D$ b: E: q" O! S" W* S谢谢Kennth,明白了!
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