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RE:如何规划技术人员的发展道路
技术发展之路大致需考虑两个方面的问题,一是公司有没有必要设置、或者需要多少较高端的技术型岗位,二是如何培养和提高技术人员的专业水平。1 C7 }' g( u D7 O7 Z4 x" c
对于前者,是很多公司容易忽略,却是需要慎重考虑的问题,否则培养出的人才没有合适的工作给他,不但付出高薪水后公司不划算,而且因工作内容类似却薪水差距太大反而造成内部不平衡;若不给付较高薪水,又留不住高端的技术人才。有些公司受到产品的技术诉求的限制,本质上并不需要太高端的技术人员,所以此时的主要课题是如何生成和丰富中高端技术岗位的工作。一定要考虑企业的承受能力,不要为发展技术人员而发展,关键要看公司能承受多少什么层级的技术人才。
% x# `' u; C2 X& Q对于后者,就是设置通道和培养计划的问题了。所谓通道,一般会设置为几个阶段,如助理工程师、工程师、主管工程师、高级工程师等,并为每一级设置典型的能力特征描述。此时需注意的是,最好是基于岗位职责需求的描述,将各层级的主要技术行为特征表述出来。9 _ S. g7 W' _, H6 z
我这里有份自己草编的各层级描述,供参考:
7 W3 ?2 @+ l$ ? I; A7 w8 X8 B+ ~: i: ^ E3 l! c9 O( S9 F
助理工程师:在他人的指导下,协助处理技术类工作中的较为简单、常规性的技术问题。所从事的技术工作基本上有先例可循。
8 W3 P" L: B# n' p' q# @. @工程师:独立承担某方面的技术类业务,面对较为复杂的技术问题需独立进行调研、测算、评估、分析、设计、研发、提供技术解决方案等工作。
# X! P/ v- l0 @/ c* O& h. h7 A. n- M0 L主管工程师:承担技术团队的专业指导责任,处理和解决主要的技术难题,承担技术方面规划、设计层面的工作。
. O" b1 x( l7 G; v- T7 R( k: l- G8 Q高级工程师:在公司某个技术领域起权威带头作用,承担公司在该领域的前沿拓展性工作,指导公司在该领域整体技术工作的开展。
}/ [" T- E7 ^1 Z" e' P, u4 Z- n$ [# C* C: R' l7 \4 i
根据类似这样指引标准,再展开各个技术分支的具体的考评标准。
0 R' T3 ]0 `1 H& z可以看出,技术类人员的职业水平提升,一般分为两条线,一是技术能力的深化,二是项目管理能力的拓宽。
! z( v3 f5 x. t6 m, h有了指引标准,就可以在公司内部进行人才盘点,找出关键岗位和关键人才,评估现状,设计关键后备人才的发展计划。然而,这是需要一定程度的保密,否则不利于内部平衡,打击非目标对象的士气。对于技术人员全体而言,职业通路是公开的,对每一个人都是公平的。 |
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