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为提高工作效率,因此对所属的小组实行简单的绩效考核,绩效考核的关键指标分别为:工作表现、工作行为、工作态度、团队合作、服务部门满意度5个方面,考核方案的实施已有半年,关于实施情况总结如下:: J- h7 X: N3 R
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一、实施要求
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3 \* d5 f% Z5 P5 r 1、绩效考核的指标需要明确,不能产生歧义,要对被考核者讲解清楚,确保被考核者明白考核内容的要求;8 c U( A: J) }0 s/ r
% Z* s) i! \9 v9 x 2、对于考核指标的内容要定期检查,对于未能达到考核要求的人员要及时反馈并扣分,同时跟进改善情况;/ h7 e6 I3 P; Q" q( \! w
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3、每月初将上月考核成绩公布,对于部分表现不佳的人员进行面谈;
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6 j9 d( _, ]! p" m* {* X8 [ 4、定期进行绩效考核实施的效果进行调查和评估,对于存在的不足进行改善,以提高考核方案实施的公平性和合理性。
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4 Z! J6 D1 D, y1 H 二、该考核方案实施后的不足之处7 a; K1 p& F4 d& M, S$ g
|! f; a( H$ u9 c6 p 1、部分关键指标变成“走过场”,特别是“服务部门满意度”,刚开始的时候服务部门还会给予重视,但实施久了,部分服务部门对该项调查未能给予充分的重视,导致该项指标的评分存在主观性。% v6 W: R& ]" F& M) m+ L
( n( s8 n# j" a2 p, s& o 2、考核指标中会设置“团队合作”指标,是希望提高组内人员的团结互助性,因此让组内的人员进行相互评分,但想不到有时却成为组内“小帮派”合力对付某一位“看不顺眼”的同事的工具。9 l9 _, P) `% y
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3、考虑到组内人员的工作年龄、工作技能熟悉程度、工作态度等,因此给予每人的每月绩效奖金基数不同,但由于该工作无太大的技巧性,工作一段时间后就能掌握相关的技巧,而每天的工作量每人的基本相同,因此工龄较短的人员心理上存在不服。
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2 N! u3 C0 T1 G5 k/ F2 `. | 三、该考核方案实施后的优点 a6 S5 Q6 D: q- x. L- Q
& {2 D; v3 T1 Y& [/ ~, P 1、工作要求比较清晰和明确,被考核者知道要达到什么样的状态才能算完成工作任务;
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2、由于有定期检查,被考核者对于责任范围内的工作能够较为主动地去完成;" N8 s1 b3 \$ E; P! B1 \
9 g% ~0 F7 ~" r' i b. J% d 3、每月所考评的分数可做为提升工资或晋升的依据,也可做为核算年度奖金的依据,提升工资或奖金核算的依据可以更客观;& i* z# R: E! J$ l
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4、管理人员在管理属下人员有更多的依据和主动性,同时也避免管理人员对于属下人员按个人喜好进行评估。
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四、考核方案实施后的体会
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. Y6 d% B& `# y9 d9 t* g 1、考核方案的制订并不难,难的是能否按照考核内容持之以恒地进行检查、改善、监督、总结;
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2、考核方案并不是实施后管理者就能一劳永逸,也不是按考核内容实施就能使达到预期效果,而是需要不断地掌握和了解被考核者的心理变化,通过不断地宣导、沟通、面谈,来提高被考核者的认知能力、工作积极性。; F2 J3 \4 j) q6 m
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3、考核方案的实施者在实施过程中要尽量做到公平、公正,对于被考核者未能达到的指标即要严加批评,也要协助其进行改善,才能使被考核者心服口服,而不是演变成以消极的态度来对待。1 [: M2 z# |8 h G7 V; \
% ^7 C7 A+ _5 q1 X 4、绩效考核曾一度被外界传得神乎其神,几乎变成了企业获利的不二法宝。通过这次的实施,才更能体会到绩效考核其实仅是一种管理手段和工具,而这种管理手段和工具是需要有一定的条件才实施,如所提供工资的具有一定的竞争性,绩效考核的实施者需要具备一定的管理和沟通能力等。6 b+ r- k/ \" Q/ j" f D/ R
9 P$ Y# y/ j' G: @8 Y8 ]' H 5、绩效考核仅是绩效管理中一小部分的内容,绩效管理的实施是一个系统管理项目,而绩效管理是人力资源管理中最重要,也是最难实施的模块,要想掌握这模块的知识和相关技能还有很长的路要走。[EDIT]用户“巫雅”于2007-3-28 20:10:53编辑过此帖。[/EDIT] |
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