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有一天,你成了管理者。也许成为管理者的第一天,你还在升迁的欣喜之中,但第二天你就要进入这
9 E# `0 H! l1 R# ~/ z, ?个充满挑战的职位。这并不只是一次职位的升迁,更是对你能力的检验——你是否具备领导的能力。你
8 _3 f0 t" u) v1 }: G5 Q也已成为管理者,但你不一定成为领导者。“管理”是建立在合法的,有报酬的和强制性的权力基础上
- Q' x+ F5 w/ {的,但是“领导”更多的是建立在个人影响权和专长权以及模范作用的基础上,首先,领导者必然会有9 a$ D, m o! y( q L
部下或追随者,其次,领导者拥有影响追随者的能力,再次,领导的目的是通过影响部下来达到企业的
/ b6 L! s2 w/ h4 z4 N0 }目标。因此一个人可能既是管理者也是领导者。但并不时所有的管理者都能领导者。合格的管理者运用
9 K9 S+ I5 S2 {2 o( o! ?# p的是领导的方式,不合格的管理者则是运用管理的方式。本人始终认为管理者有能力管理的没有任何人
. D5 i5 `1 n8 W6 _, n5 _,只有你自己,管理者虽然握有职权,但只能通过自己的专长权和影响力去影响别人。只有做到管理自
/ @( B0 M$ r( N6 G% V2 s己,影响别人,这才是合格的领导者。可见,管理者应该具备一些基本的能力或者准则,这个基本准则
0 Y3 A) D/ q. @7 i8 i的核心就是,只有被领导者成功,领导者才能成功。走上管理岗位通常是两条通道,一是有特殊的专业+ r$ W9 u/ `' K% u7 v
技术能力同时被委以管理的责任,第二,在管理方面展现了艺术的能力和魅力。当然,也有二者兼备的
* ~* ]4 @4 E& b# w7 c' w人才,但微乎其微。一个优秀的管理者有以下的准则:1.提升你的团队。一个人一旦走上管理岗位,7 `% z3 w" D0 m6 d5 A( l
特别是主要管理岗位,其成功之举就不再是发展自己,而是发展别人。也就是说,领导者行使领导职权6 R5 A f: B' J/ h; K$ {; \
的过程,在很大程度上就是不断地发现别人、发展别人的过程。这个过程,就是团队提升的过程。用韦
% ^8 V) R) a' ]& B- O尔奇的话说就是“在你成为领导以前,成功只同自己的成长有关。 当你成为领导以后,成功都同别人8 ]# Y9 T4 x1 P! S2 E, Y- y
的成长有关。”拥有最好球员的球队并不总是赢得最终的胜利,但同等条件下,获胜的几率要高,作为
4 U' p3 }4 j1 S; M# o管理者,你应该去创造这个或者优于这个条件或者环境。这也就是说,作为一个管理者,你不是让你变
( i: {/ E$ b! l- a2 n( _的如何如何的强,而是让你的员工变的更强,变得更会协同。2.正直,赢取他人的信任。作为管理者
9 k. M. `& `6 U T, V1 ],首先你要正直,以坦诚精神、透明度和声望,建立别人对自己的信赖感。对某些人来说,成为管理者
- c% ~4 ?$ T7 w, W2 G0 d8 b意味着开始了自己的权力之旅。为了维护自己的权威使用一些不入流的手段,同时,他们喜欢对人和信) z7 k$ T, K- ^/ L; X* D# A
息保持控制的感觉。因此,他们会保守秘密,不透露自己对员工及其业绩的想法,把自己关于公司未来
( }" m5 T! g9 M& m$ A发展的想法储藏起来。这种举止当然可以让领导建立起自己的地盘,但是,它却把信任排斥在了团队之
4 x( }$ E& a) F m+ Y" F# q外。当领导们表现出真诚、坦率,言出必行的时候,信任就出现了,事情就是这样简单。你的员工始终& Q4 j) S8 {9 w4 z
应当知道,自己的业绩表现如何,公司的业务进展怎么样。作为领导者,你必须战胜自己的本能,不要8 |$ B+ m' u7 S" e; z. Q
试图掩盖或者粉饰那些糟糕的信息,否则,你就可能损失自己团队的信任和能量。3.懂得工作的乐趣
* [. S7 I% G T5 [2 w0 E0 V。快乐的员工会提供相对高质量的服务。让你的员工体会到工作的乐趣,不要施加工作之外的压力,否$ B% e. M& d4 t" ?: ?. R! q0 e
则会让员工疲于应对不相干的事情。4.让员工拥有梦想。让进的员工往往会有个人的远景,有时它会" d4 K! A. ]7 A5 V# f" N) q
跟公司的远景相冲突。否定或者排斥它们是大措特措的,因该去引导,为员工制定发展计划,尽量的将7 X7 U* Q e" |" B6 a' x. D
两个远景合二为一,牵引到公司的发展轨道,即使做不到,你也为公司或个人建立了一项资源,因为不6 S2 G8 `1 D# X2 j% ^
管是现在还是未来,在职的还是离职的员工和我们的客户一样,都是我们的资源。5.学会分享工作的
% o5 k9 D4 s9 f* D0 l, A成绩。当你成为一名领导以后,有时不免会感到这样的冲动,你想说:“请看看我做出的成绩。”当你 {0 ^% Z' r" k" n, y
的团队表现出色时,你希望把功劳都归到自己头上。担任领导并不意味着给你授予了王冠,而是给你赋
0 E- `; o/ f) X1 P予了一项职责——使其他人身上最好的潜质发挥出来。为了实现这个目标,就必须让你的员工信赖你。
* |' L" c2 k: v- g% Y" g$ ?9 R7 K- D共同分享工作的成绩。独乐乐,与人乐乐,孰乐?要想获得员工们的信赖,领导们也应该赏罚分明、以
. B8 X6 V% t5 R" r p0 M身作则。绝不能霸占自己手下的成就,把别人的好主意窃为己有。应该有足够的自信和理智,不需要媚
8 m9 K+ ]8 G3 ^4 K上欺下,团队的成功就是对自己的认可,或早或迟而已。6.善于倾听并敢于承认错误。作为管理者,! c6 Q+ v( V- R B6 C
你需要维护自己的权威。但并不见得每次都是独立决策,你需要去倾听部下的声音,汇集多家之言,俗
% N" @2 f, m6 f6 x6 i9 v! S9 g话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。俗话说,人无完人,管理者也不是圣人,犯错误也不足为奇,千万- n' k& M, N8 U9 ?$ ~; ^9 B3 g
不要因为维护权威去掩盖错误,那会让你更愚蠢。7.正视相对的意见和建议。发现问题是解决问题的" a. `; y0 U1 R
一半。我们每个人都喜欢正面的意见,对待负面的意见往往会有敌对的心理。但作为管理者,应该善于
8 k& p% }8 ]' T% ?% `1 `; M" x% R倾听并正视这个问题,有些需要给与澄清和解释,有些就会成为正面的意见和建议。最后,再重申一次
5 Y1 m7 b3 Y7 A,管理着因该是管理自己,影响别人。希望身为管理者或者即将成为管理者的人们以此共勉。 |
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