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培训游戏-沟通类-撕纸

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gzluoliang    

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楼主
发表于 2008-2-15 18:48:00 |只看该作者 |倒序浏览
[b][font=宋体]撕纸 [/font][/b][font=宋体]形式：20人左右最为合适3 p& S, h9 F: g: n; H 时间：15分钟 % Y! A& \; X* a" L& ?5 y材料：准备总人数两倍的A4纸（废纸亦可）4 {# ~/ U1 D5 f 适用对象：所有学员 L/ p8 E3 C0 C% G8 H u9 A- K 活动目的# P6 ~2 ~0 S Z- C" [/ |% A0 r 为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的？这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。1 a k, r; k4 q7 n. R. P7 H& L 操作程序' p' W1 x+ z8 i7 X0 S9 c& d3 _ 1、给每位学员发一张纸5 a6 ^5 l( T. r8 t3 d 2、培训师发出单项指令： ]9 u# F0 S4 X+ w* A —大家闭上眼睛 6 u& C, O/ C8 {% L—全过程不许问问题# d- Q& v) Q6 {- X —把纸对折 5 B) {! m+ G: `; W x# d—再对折 ( {( ^. m. ~: [+ M, O4 T—再对折4 }1 E! k* C: ~$ m8 _- r9 D( ?/ B' b2 P/ ? —把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来! J3 R& Y0 y+ h! l —争开眼睛，把纸打开 ~* C1 K4 o/ o1 {培训师会发现各种答案。8 A, g% ?2 Y7 o* r: V. P 3、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可以问问题。 2 y" \4 l2 |5 ]( g/ O" y) g) [+ a, W2 ?, S1 D 有关讨论: Z9 d% X& }0 V2 X/ i 完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果（也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差）4 L* P1 h4 t" D5 h9 f/ O) h 完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差（希望说明的是，任何沟通的形式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过程）[/font] % i2 w, d7 L5 R, L7 z[font=宋体][/font]
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gzluoliang    

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沙发
发表于 2008-3-17 19:04:00 |只看该作者 |楼主

回复 1F gzluoliang 的帖子

沟通基本要素，表达，倾听，反馈，缺一不可，沟通中，人们常常忘记了倾听和反馈，
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风一样的女子    

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板凳
发表于 2008-3-19 09:44:00 |只看该作者

回复：培训游戏-沟通类-撕纸

在培训中使用过，效果确实不错
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青叶子    

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发表于 2008-3-19 09:59:00 |只看该作者

回复: 培训游戏-沟通类-撕纸

很简单的游戏，却寓意深刻。
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gudengxia    

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5楼
发表于 2008-3-20 16:37:00 |只看该作者

回复：培训游戏-沟通类-撕纸

玩过这个游戏，不错
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gzluoliang    

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6楼
发表于 2008-3-23 15:29:00 |只看该作者 |楼主

回复：培训游戏-沟通类-撕纸

沟通是双向的，单向往往称为表达，没有互动就没有良好的沟通，也达不到有效。
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mayuwater    

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发表于 2008-3-26 23:11:00 |只看该作者

回复：培训游戏-沟通类-撕纸

玩过很多次，支持
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xu_kimi    

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8楼
发表于 2008-3-27 08:37:00 |只看该作者

回复：培训游戏-沟通类-撕纸

funny .
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jackieren    

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9楼
发表于 2008-3-29 08:42:00 |只看该作者

回复：培训游戏-沟通类-撕纸

楼主还没有什么别的游戏介绍了呢？
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xulan20070828    

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10楼
发表于 2008-4-4 09:38:00 |只看该作者

回复：培训游戏-沟通类-撕纸

好玩，下回试试:D
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