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[培训实施] 请指点内训讲师技能提高的方法。

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gaojun09    

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发表于 2014-6-13 12:16:08 |只看该作者 |倒序浏览
       刚接手之前没有接触过的培训工作不到2个月。我们公司属于制造业。公司经常会针对各个车间进行技能培训。一般讲师都是由各车间/组负责人或骨干担任。授课与听课人员文化素养都较低，讲师一般会出现以下问题，导致的培训质量较低：. y9 R- z; ]0 N* w/ C( O
1.讲课时，条理不清晰
6 P. W. m* T: Y' A4 @2.语言组织能力及表达能力较低。
+ L- {% _1 ^" I0 V3 F/ X* A    ; y* U1 s( i3 @' ]9 }8 x% X6 ^
$ u0 l; ?4 D# q' ?- ]
      请各位高人指点？我们怎样才能提高我们讲师的授课技能？, C% E* s7 C. m6 y
9 K. ]# {- X2 F7 J! F9 z
3 O4 E- D( ]5 q+ n) J" U
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liufei_0529    

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沙发
发表于 2014-6-13 14:59:41 |只看该作者
分享一下我的方法：
6 s# B: ^0 o+ {7 w; {( \/ U一是建立规则，就是部门的施训人员在上报培训课程的同时，提交教学大纲，简要说明课程的适用范围、课程的性质和任务、课时分配和考核方式、运用的案例（角色扮演、互动等）、本次培训中运用的教学方法（案例、讲座、研讨、游戏、多媒体等），让施训人在讲课之前就把课程讲授的方方面面理顺、理清；5 H9 J3 O! L, ]
二是组织培训课，比如课程开发和课程设计培训、TTT培训等，提高这些内训讲师的课程设计水平和授课水平；5 J: S1 J, @2 Q
三是定期组织示范课和分享课，如我们公司采用的是每季度组织内训人员会议两天，一天是优秀培训师做示范讲课，一天是其他内训师轮流开分享课，课程结束后大家讨论这期课程的亮点和可以改进的点，这样来逐步提高大家的课件制作和授课水平。
2016   如此圈子   你不加入就OUT了！
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