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再续
第四章 录用与试用) w Y# D% _" A/ z4 X
一、录用6 E+ c" p+ Z( p6 f6 ]2 G
第一条 新员工在报到时应填写《员工履历表》、《新员工入职保证书》,并向人力资源部递交以下资料和证明。
, m ~- v% j- t" J1.一寸免冠彩色照片三张;. L1 @. s1 R2 n$ j7 v
2.身份证原件及复印件;
. K- a! R8 W1 Z5 j3 A% I n3.毕业证、学位证原件及复印件;
9 h; l0 [& y9 r7 t3 W4.职称证、职业资格证原件及复印件;; s, }4 b+ K; U3 `
5.特殊岗位资格证书,如电工证、驾驶证、厨师证、健康证等;
! l, I7 ]6 e% g# w6.失业证(无失业证,提供与原单位的《解除劳动合同报告书》)、待业证;
, p; g3 R- V6 S/ _: {7.退休证、退养、协保证;
) Q: j; `( U0 l, l( S; O8.其他应缴验的各类证书原件及复印件;8 \! {# [9 S$ {2 d* K6 h. T
第二条 人力资源处对各类证件进行鉴定,伪造证件或有欺骗行为者一律不予录用,即使录用后若查实,一律予以解雇处理。
9 F+ c `" [: S v3 p+ g第三条 人力资源处组织新员工进行体检,体检不合格者或健康状况不合公司岗位要求着将不予录用。
" `8 g" d/ j" p# Q: ^第四条 凡有下列情况之一者,将不予录用:" {; k# r5 T2 @+ x* Q, A$ q. e
4.1因违反本公司规定曾被除名或未经批准而擅自离职者;
+ c$ N6 @; [; M7 r* q7 q5 K4.2通缉在案或判处徒刑而刑期未满者;0 Q. O5 f# @( \& p
4.3患有精神病、传染病或其他慢性疾病者;8 {! {0 j+ M+ _% Q# L, A
4.4品行不端者;/ D# A2 {% ] z/ q6 H' E: {4 X' \
4.6年龄不满十六周岁者。
* a: s+ P1 h1 Y( L( T第五条 新员工报到后,由各部门入职引导人引导新员工入职持《新员工报到会签表》到相关部门办理入职手续,包括:领取办公用品、工作服、工作卡、考勤卡、住宿等手续。
7 ?# {: m4 |0 q4 l0 A$ c第六条 新员工入职后,由人力资源处代表公司与新员工签定《聘用协议》。6 C# L! J8 H7 L5 i
第七条 新员工试用期间,公司各部门应指定入职引导人帮助新员工顺利进入工作角色。入职引导人的职责包括向新员工介绍本部门职能、人员情况、讲解本职工作内容和要求,帮助了解公司有关规定和规则,向新员工提供任何有关工作的具体事务的咨询,如确定办公位、领取办公用品、使用办公设备、用餐、搭乘班车等。
# W' y$ w& B; g& N$ w7 Z第八条 新员工入职后,必须参加由人力资源处与各用人部门组织的入职培训。未参加入职培训的员工将不予转正。. F! `0 X$ T/ D1 `. {4 x
二、试用 }: c( w6 K4 D* z/ ~
第九条 社会聘用员工试用
4 h! y4 ^ _& _7 Q( C1.社会聘用人员进入公司后,试用期一般为三个月,特殊人才经总经理批准可免于或缩短试用期。
/ d0 e) P9 B# K2.在试用期间,如果新员工表现突出,经所在部门提议,人力资源处考核,可缩短试用期,提前转正。& J: e5 E' |1 D+ J% U8 D
3.新员工试用期满表现欠佳的将延长试用期,但延长试用期原则上不超过1次,延长后试用期总时间不超过6个月。经延长试用仍不合格的新员工,将按相关规定予以辞退。. M& V$ m& C2 Y6 y# B( M, F5 C0 t
第十条 应届毕业生见习(试用)
5 c o3 U3 O4 q# d1.应届大中专毕业生进入公司后见习期(试用期)为一年。9 c. a7 ^" r( F- C5 G' V; Z9 g6 {
2.应届硕士研究生(考取研究生前工作未满两年的)见习期为半年。, p: Z' K% D3 h7 n
3.有两年以上工作经历的应届硕士毕业生试用期为三个月。2 f- W# p1 U/ e" @. S0 T
4.见习期原则上不予缩短,如见习期内有特殊贡献,经总经理批准后可适当缩短见习期。! P4 o; m$ ?5 l( p5 Y/ U
第十一条 试用员工有下列情形之一者,公司将不予录用。
* v# f6 s. L7 l8 E1 R1.触犯法律而被拘留或刑事处罚者。8 k7 ?3 \) |+ r, x# o: |
2.试用期内身体条件不合格者。
% W$ j9 @* P" R! Y. }3 G$ O3.试用期内拒绝分配或不服从工作安排者。7 T4 e1 H; c. W3 G) q) L
4.无法胜任所在岗位工作者。
' R4 B7 Y# `8 z5 w( O; n5.严重违反公司依法制定的规章制度、劳动纪律。
$ P' C+ I2 p2 C' L5 C6.弄虚作假,欺骗公司者。
1 c2 `- C! D7 ^7.公司认为有必要辞退的其他情形。
3 d* |- A. D2 U) e第十二条 新员工试用期内,每周填写《新员工工作周报》,于每周一上午交部门负责人,经部门负责人审阅后于次日转人力资源处。人力资源处对《新员工工作周报》中的相关问题予以检查追踪,结果反馈总经理审批,根据审批结果进行后续工作处理。( I+ G. J7 s1 k0 |$ x9 Y' H
第十三条 新员工在试用期内,各部门负责人应定期(每月1次)与新员工面谈,了解新员工的思想状态、工作情况等并将面谈内容填写在《面谈记录》上于每月10日前将上月的《面谈记录》转人力资源处。
4 ]4 C4 x- r4 P9 u7 ?6 ^8 J第十四条 人力资源处根据《面谈记录》上的面谈信息决定是否呈报总经理批阅,对需呈报总经理批阅的,根据批示结果进行后续工作的处理。6 C/ U/ J0 W9 |
第十五条 《面谈记录》由人力资源处进行存档管理。
* t) H w3 p+ {9 I第十六条 试用期过程中,新员工若有严重违规行为或能力明显不足者,用人部门应及时填写《员工辞退申请表》向人力资源处陈述事实与理由,经人力资源处审核,总经理批准同意后,人力资源处通知该员工办理离职手续。
9 m0 c1 e. C1 a9 g+ V5 {6 r第十七条 新员工在试用过程中,因各种原因提出辞职的应提前7个工作日填写《员工辞职申请表》,经部门负责人签署意见后交人力资源处。人力资源处报总经理批准同意后,方可办理离职手续。
8 B( ^6 S8 n8 _' m' b" k1 L三、转正* l( g$ J4 K) {6 |0 f4 L
第十八条 试用期满后,新员工本人填写《新员工试用心得报告》,经部门负责人签署意见交人力资源处。
0 P+ }: a$ T+ ]9 }第十九条 各部门负责人对试用期满新员工作出考核鉴定填写《新员工转正鉴定表》于每月5日前交人力资源处。# j' B+ {/ z# q' j: `7 }
第二十条 人力资源处于每月10前将《新员工转正鉴定表》予以审核,附《新员工试用心得报告》呈总经理批准。根据批准结果进行后续工作处理。
6 j2 V5 Z1 p! A1 t0 I7 P/ ?* j- E第二十一条 凡需延长试用期期限的,各部门负责人应详述原因,经人力资源处审核,总经理批准后办理延期试用手续。
/ z& S) A! S5 {" D! t& N4 Y- C8 x第二十二条 对在工作中表现突出者,可提前转正。需要提前转正的新员工由部门负责人提出意见《新员工转正鉴定表》并附该员工试用期主要工作业绩材料,经人力资源处审核,报总经理批准后办理提前转正申请。提前转正必须具备如下条件:" e# H; _" Z* z* B' e7 S, K
1.试用期满一个月;+ _; s! I+ ?1 O& A1 e( r
2.试用期间无迟到、早退等现象;
+ Z: L/ Y4 a" P# K* @, n3.试用期间病事假不超过3天;
; x( T6 n; ~4 B8 p1 a4.工作积极主动,工作实绩显著。
2 I% P. h5 M+ |3 |, n" a& X 第二十三条 试用员工有下列情形之一者,公司将予以延期转正或辞退。4 J! H8 s: ^! S$ i! o6 K9 [
1.试用期间迟到、早退达3次以上(含3次);
# c g m, O# t& b' n2.试用期间事假累计达到5天以上(含5天);( w; A8 j& `* D6 r* q* ?
3.试用期间旷工半天以上。
+ ~, ?2 F. U) \" a9 `第五章 培 训7 |$ u/ c6 }% v9 d/ v
一、培训目标与战略
$ ~0 p( _& W e8 p) _第一条 培训目标是通过培训不断提高员工的知识水平、工作能力和能动性,把因员工知识、能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小限度,使员工达到自我实现的目标,为公司提供合格的管理人员、技术人员、业务人员和操作人员。% q7 ~) ^" K5 `5 K( A
第二条 公司的培训战略是全员参与,终生培训。, m6 n9 u# l8 W+ I' Q
第三条 公司的培训与员工的职业生涯设计相结合,促进公司与个人的共同发展。8 z- U1 P; E; ?9 ^: J: R' _
第四条 培训方针是自我培训与传授培训相结合,岗位培训与专业培训相结合。" K/ `6 R# J( C, v
二、培训的原则
; z0 ^, i5 H, D4 ]# |8 [& v( I公司对员工的培训遵循系统性、主动性原则、三个面向原则和多样性原则。- m+ C9 |4 ]5 z- E% _- l) d
第五条 系统性原则:员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统性工程。$ ?; F Z" [, W) H, h
第六条 主动性原则:强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。2 _4 [% x, G+ Z- x- R( f; w
第七条 三个面向原则:员工培训要基于公司经营战略的基础,面向企业、面向市场、面向时代。
z% | M w. R4 r! B6 _: T3 G第八条 多样性原则:员工培训充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。$ r% |1 Y$ Z2 H6 ?
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