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[案例讨论] 让青蛙像麻雀一样飞

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楼主
发表于 2012-4-11 08:24:47 |只看该作者 |倒序浏览
) t* W0 G2 o( N/ M3 m- l
作者:张从忠9 F* ^( h/ h% Q. {
3 s* h! _: Q+ G7 K7 X+ w
       有一个培训专家为了让自己的培训更具有说服力,决定干一件令人印象深刻的事。经过仔细考虑,他决定推出青蛙飞行培训课程。于是,他对一只青蛙说:"我们就要出名了,我将教会你飞!"
% K0 @8 S) l- @* Z7 Y& ^  青蛙说:"可我不会飞呀!我是一只青蛙,而不是一只麻雀!"
( H  F" y5 [8 [1 f! [% _; T9 N( \5 N  培训专家说:"你可能不清楚我是一个多么有经验的培训导师,我可以将你培养成我们期望的任何结果。态度决定一切,你的这种态度是一个大的问题。我将为你量身订做一个渐进、系统并且有针对性的培训课程。" 3 u4 y5 @8 e) R2 L/ M
  于是青蛙开始了他的受训,它学习了战略制定、时间管理以及高效沟通等课程,但关于飞行方面却什么也没有学。 ! C6 e, t$ t7 x
  第一天飞行训练,培训专家异常兴奋,但是青蛙却很害怕。培训专家解释说,他们住的公寓一共有15层,青蛙从第一层开始,从窗户向外跳,每天加一层,最终达到15层。在每一次跳完之后,青蛙要总结经验,找出最有效的飞行技术,然后把这些技术运用到下一次训练中。等到达最高一层的时候,青蛙就学会飞了。 7 ?" W) c& O* d1 u( z0 Y9 u
  可怜的青蛙请求培训专家考虑一下自己的性命,但是培训专家根本听不进:"这只青蛙根本就不理解青蛙会飞的意义,它更看不到我的宏图大略。"因此,培训专家毫不犹豫地打开第一层楼的窗户,把青蛙扔了出去。
& o3 C2 ~7 ?; K4 T" ]( H  第二天,准备第二次飞行训练的时候,青蛙再次恳求培训专家不要把自己扔出去。培训专家向青蛙解释,当人们面对一个全新的、创造性的项目时,抵制的情绪会多么严重。接下来,只听见"啪"的一声,青蛙又被扔了出去。
! F: _- Z, ^" {$ `! q  第三天,青蛙调整了自己的策略,即拖延。它要求延迟飞行训练,直到有最适合飞行的气候条件为止。但是培训专家对此早有准备,他拿出一张进度表,指着说:"你肯定不想破坏训练的进度,对不对?" 7 Y% q& i4 R8 z  E$ U/ s' B' X& i
  不能说青蛙没有尽其所能。如,第五天它给自己的腿加上了副翼,试图变成鸟;第六天,它在自己脖子上戴了一个红色的斗篷,试图把自己变成"超人",但这一切都是徒劳。到了第七天,青蛙只好听天由命,它不再乞求培训专家的仁慈。它只是直直地看着培训专家说:"你知道你在杀死我,对不对?"
0 ]! V4 X  M1 j9 C8 g2 z  培训专家则指出,到目前为止,青蛙的表现完全没有达到自己为其制定的目标。对此,青蛙平静地说道:"闭嘴,开窗。"然后,它瞄着楼下的一个石头跳下去。青蛙被摔得像一片树叶。飞行计划失败,培训课程结束。' i& i, U) B' V0 b  a, x6 K+ L0 K
3 o" o6 `% N* Q7 B- c) U
7 ?* {, |! `4 A6 Z' F- e1 \# L
2012年4月11日   南京
# N4 Y+ C; A" F: J) @
; r& f7 r$ e8 `
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张从忠老师主讲:德鲁克课程,麦肯锡课程,红色管理

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发表于 2012-4-11 09:00:53 |只看该作者
故事很有趣。哈哈
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
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发表于 2012-4-11 09:10:35 |只看该作者
呵呵,很深刻,培训不是万能的,要结合学员实际情况和需求,毕竟培训是建立在学员基础之上。
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发表于 2012-4-11 09:20:11 |只看该作者
有点意思...
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发表于 2012-4-11 09:35:01 |只看该作者
呵呵!值得思考……
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发表于 2012-4-11 11:11:50 |只看该作者
因材施教很重要!因思想施教更重要!
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发表于 2012-4-11 13:08:28 |只看该作者
要结合实际
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