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很多培训管理者都在讨论：如何能让老板更多地拿出钱来做培训，如何让培训更有效！
) L1 H3 I/ g& G, y我认为这个问题要分两个方面来看：+ z+ @0 a' H& n7 K
1.老板不舍得花钱，不希望为他人做嫁衣，培训理念有问题，建议培训管理者换一个老板！! Q, l! R3 F9 r ^2 F
2.老板觉得你之前的钱花得不值得！
3 B3 ~- }' Y( p g0 i) J$ u0 E不称职的培训管理者做培训就像小偷一样，在白白耗费公司的培训资源，那这时候培训就好像小偷一样偷了老板的钱，任何合格的老板只是想询问下：我被偷了多少钱，我的钱是怎么被偷掉的；如果是不小心的话，以后可以怎么改进保证钱不被偷掉；如果无法避免钱都要被偷掉，那怎么样可以少偷一点，每次被偷掉的金额少一点，可以多一点被偷钱的机会！5 o- g/ U |' l \+ e
不要说我讲话这么难听，各位看下以下的问题我们是否可以很明确地回答：
8 _; L8 k" z. U' g1.什么是培训需求？组织的需求，岗位的需求，员工的需求分别通过什么样的渠道可以获得？
% h6 V5 a* i. X2.什么是需求分析？如何辨别真正的培训需求和虚假的培训需求？判断标准是什么？, U$ i. g) ?4 N( e+ \, Q
3.什么是培训计划？咨询公司的课程目录＋时间就可以成为我们公司的培训计划了吗？
, m) x H( {3 O+ u# t4.什么是培训目的？组织、培训管理者、学员的培训目的我们都了解了吗？有尝试做过平衡吗？（此问题如果有人不理解的我建议不要继续下面的问题）
- r& ~( s# C& w5 ~ z5.什么样的需求必须通过培训的方式来解决（外包培训），还有其他的学习路径吗（问下自己吧，什么是学习路径）! k. Q+ `& \8 S6 ^( c( ]! j, M
6.如何选择合适的培训讲师和培训机构？咨询公司的成本结构是怎么样的？他们能提供哪些有价值的增值服务？
# _0 }- H3 G& y k+ p3 Y7 |& F6 F7.什么样的培训课程能满足培培训需求？有什么判断方法和工具？
& Q! j3 L* d2 B9 Q T; q8.什么样的培训讲师能做好这个培训课程？有什么判断方法和工具模型？1 D& E1 ~/ I& e$ f" C: [# G3 b
9.公司的培训预算除了做培训项目，支付给培训机构和内部讲师，还可以用来做什么？% {, l1 M( b3 ^: V
10.培训项目和培训管理有什么区别？培训体系是怎么构成的？4 Y: c/ D. x) G; R# y
我想如果任何一个老板发现他手下的培训管理者对这十个基本的问题回答不了的时候，那么他还继续给你发工资，你就应该觉得庆幸；如果他还把一定的培训预算交给你来花费，你就应该觉得高兴才对；如果老板询问培训效果，你把现场的满意度给老板就可以的话，我们是否应该想下：我们3 `" n; K Q- C* e
0 ?7 K) r' ?6 X/ E. w: Z
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发表于 2012-4-1 09:31:23
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