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一. 什么时候需要演讲7 T* y" b. U1 |2 K6 Q% W& j" S! n$ K
1. 推销一个新的观点或理念。
: K4 _" m9 S( I7 O2. 扭转一种旧的思维或观念。
2 W$ r9 _3 ~3 K+ q8 @& u3. 在一定背景和事件下表达个人的情绪和观点。4 _3 N4 \! N+ e3 C* o' I1 w
4. 介绍自己或推销自己(竞选)。! c. H2 o8 f& H' z( O0 c! J; P
5. 化解危机。* ~. S. y( x: M/ b
6. 煽动某种情绪以鼓动人群完成某种行为。
6 b* `2 B" O* y# x5 |7. 某个项目或时间段的开始和总结。" _& W3 v( H' \
+ N+ V5 M6 w: ], B二. 演讲的要素
" O2 C, L- n2 [" j7 P9 B: w4 J) w. {1. 独特的视角和切入点2 m3 O& ^' g4 {! J. W
视角是演讲的灵魂,好的视角会带来好的观点,演讲的技巧再高,没有好的观点和思想深度都只会显得苍白。而好的切入点能在最短时间内激发听众的兴趣,令听众很容易进入演讲者设计的语境。; x! p0 t7 g4 z: {- |! r; _7 ~: p
5 t( o) J1 k9 J3 R. y* P' N5 ]
2. 适当的激情
* R5 n7 _! j* P7 E一是要调动自己的情绪,更好地爆发出感染力;二是要带动听众的情绪,使听众主动进入与演讲者的同向思维,从而达到演讲的效果。但是激情要运用得当,必须与演讲的内容适配,过度的激情反而起到负面效果。
, v9 x$ x+ l& h
0 p* k+ U7 x8 ?, M* W" P) l3. 演示的技巧, Q. V) R4 v$ q# h9 _. f6 r
① 肢体语言。
. i$ I, C1 A7 }; @3 a, a手势:以自然为佳,最好就是日常的习惯性手势,在此基础上,可进行适当的修饰和设计,改掉一些不良的手势习惯。手势宁少不多,不要让人感到生硬。指向听众或自己时不要用手指,而要用手掌。1 S6 M# g( T# T: F2 |
常用手势:双手或单手有力地指向对方或自己;用力握拳;曲起手指敲击桌面以加强语气;用力挥一下手;自然连续地转动手腕;双手平摊、耸肩;用手指表达数字;伸大拇指表示极度肯定和赞赏;摆V字造型表达胜利的信心或快乐;轻摆手指表示否定或轻蔑;用手指轻敲太阳穴表示思考;等等。% u' k0 q8 |, A6 L
站姿:挺直、舒展、自然,不要左右摇摆。在想向听众表达一种传递信息欲望时,应适度前倾;在表达一种神圣感或渲染某种深远的情绪,希望将听众共同带往一种情绪境地时,可采用微仰头、仰望苍穹等姿态,(如共同哀悼、共同展望等)。
& N+ ^+ w# k" q, {9 T目光:目光要有力,凝视听众,但不可在一处停留过久,否则该处听众会不自在,也不可跳跃太频繁,一句话未说完时尽量不要转移目光,否则给人以游离、不自信的感觉。除非是表达悲痛的情绪,眼角不要向下垂。 O) o% C- n% I$ }, B1 |1 w
表情:首先是自信和从容,然后应有一些变化,能配合演讲的内容,善用眉头、眼角、嘴唇等易控制的部分,有效地传达自己的情绪。避免表情呆滞,或显得过于呆板,一般情况下面带微笑。
" M4 E. j9 `" u3 J② 语速适中,富于变化。
0 p8 C$ o5 R, x$ k: T5 n太快让人听不清楚,对主要观点难以形成深刻印象,而急促的语速也给人以过于紧张、缺乏控制力的错觉。太慢显得拖沓,容易令人失去耐心,也给人以缺乏力度和激情、技巧不熟练、对演讲内容不熟悉等错觉。过于平板的语速也容易使人陷入单调的境地,这时需要用一定的提速来突出激情部分,突出、加强自己想强调的部分。/ J$ D5 v, F- \. z! @- k$ O
③ 音量和语调适中,有起伏。1 E, p/ ^! T8 F$ x- g3 [
音量应适应演讲的内容。呼吁、号召时自然加大音量,加重语气,如果一直用大音量或重语气则无法突出重点,反而给人以嘈杂、夸张的感觉。表达激动的情绪时自然用高亢的语调,如赞美、愤怒、质问等,但一直高亢而缺乏起伏易给人矫情作势的感觉。一般情况下以从容、有力作为主基调,适当加入高潮式的高音量和语调为佳。
: T% H+ ?9 a$ j E④ 突出关键词。$ ^; z1 I, P7 b6 m4 g4 Q
一个演讲或一段话中总会有一些关键词(或重点词),可在演讲前先梳理一下,演讲时用重音与轻音的变化突出这些词,讲到这些词时可适当放慢节奏,让听众听得更清楚,加深印象,同时可应用适当加手势、停顿、反复等手法来强化效果。+ f1 j( L% q8 J; t, B, w% t/ k4 ~
⑤ 适当的停顿。
3 K3 J+ _: f* e- E: x$ ^8 n3 |考虑听众的接受度,要让听众有足够的时间消化你所想传递的信息,同时给自己控制节奏、理清思路、观察反馈以时间。但停顿时间不宜过多、过长,以免形成拖沓的印象,要保持一定的语句连贯度。
$ m D3 F q2 j4 p5 n8 p⑥ 吐词有力、清晰。' @7 ]+ o3 T, {/ ?
演讲的基本是要让别人听清楚自己所讲的,所以一定要避免和尚念经般含糊其词,吐词含混也给人自信心不足的感觉。要善于用腹中的气,很清晰地将要讲的语句尽量送到远处,直达听众的心中,这样语言才显得有力度。* W# G0 m, _8 b& h6 u& T! T
⑦ 设计开头和结尾。, f/ e1 ^8 A" ?6 `) b4 l# P
好的开头对于演讲非常重要。一个动作、一句有力的称谓、一个幽默的自嘲、一个引人入胜的故事、一个有趣的问题、一个设计好的悬念,好的开头可以马上将听众的注意力集中到你的演讲中来,激发出听的兴趣,或直接切换到你所希望的情绪中,(轻松、友善的接受、好奇、激情澎湃、神圣感等)。
/ s1 f) ]6 Q- T$ z6 \+ ]+ l5 f结尾同样如此,一般采用的是一个行动口号或呼吁、一个总结性的建议、一个有力的疑问、一个非常肯定性的判断句。避免虎头蛇尾,不了了之。
. g( R9 Z$ A5 b! ]
[5 P2 \: [; I- Z8 r4. 语言技巧; A* W" X, L3 U4 c/ Z" \( z
① 语言适度夸张。 [, o4 x' [% k* Z- j
演讲不同于教学,演讲需要语言的适度夸张来强化自己的观点,使听众形成深刻的印象。如:“我说过一万遍了,现在我要第一万零一遍地再次强调……”。2 X) [9 |2 w& L, X: C
② 采用各式问句。
. ]& M) T/ m0 @3 H/ k9 r适度采用设问、反问、连续追问等手法,可直击听众心灵,达到激起兴趣、引发思考、引起共鸣的效果。
( ~7 w7 I1 `2 u4 t& Q③ 悬念设计。8 p. j( U; k) C# _
在演讲的开头或过程中有意设计一些悬念,可激发听众的好奇心,引导听众耐心听下去。
3 S) f5 |! M4 j# c* P/ w2 k④ 适当的连续排比。' ? t! X1 t# s
排比句是非常煽情的,在演讲的高潮部适度加入排比能起到锦上添花的效果。
" O* }4 Y. `) O# O; e⑤ 运用情景描述、比喻、类比等手法。
% f& X" }. Y& K4 ]6 [- B, j4 d% H6 e用自己描述性的语言将听众带入一种场景,使大家在一个共同的场景和氛围中感受演讲内容,而比喻、类比能将复杂的观点简单化、形象化,帮助听众更直观地理解演讲内容,(毛泽东就很擅长这个手法),使听众更容易引起共鸣。
$ u, e5 o1 E9 o$ j9 w* H$ u" P⑥ 语言的渲染力。# ?+ }0 r) c/ u8 f
演讲是要达到煽情的效果。语言的渲染力主要靠日常语言习惯养成,但也可以进行设计。同样的语意,可以用不同的语句表达,设计时是可以选择的。* k5 o. [. A6 F* C6 {3 o
比如:“那天是1999年10月1日。”和“记住这个日子吧!1999年10月1日。” |
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