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不想当业务员的培训经理不是好的CEO

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发表于 2014-7-10 12:52:26 |只看该作者 |倒序浏览

2 A. p: n' h5 d: Y4 |5 L——善用互联网思维拯救培训的繁与烦
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; q& v+ [4 @7 _5 M      摘要:这是一个变革的时代,这是一个屌丝随时会逆袭的时代,互联网思维让煎饼不用人工摊了,互联网思维让小米引领了一批又一批抢购风潮,作为培训管理者,你还有什么理由不转变工作思维,拥抱这个世界的变化呢?
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9 g9 U4 \- b4 |" L  P1 G0 G       海尔CEO张瑞敏曾说:企业的互联网思维是什么?现在很多杂志也有非常多的解释,但我看了之后总觉得不太贴切,我觉得对企业来讲,互联网思维是企业的方向,原来传统的思维都要改变,都要变成互联网思维。3 V* B8 e' g6 V; x7 J; k1 ~) ^
的确,这是一个变革的时代,这是一个屌丝随时会逆袭的时代,互联网思维让煎饼不用人工摊了,互联网思维让小米引领了一批又一批抢购风潮,作为培训管理者,你还有什么理由不转变工作思维,拥抱这个世界的变化呢?
; I( ?4 g# G2 k$ k首先,让学力银行带领我们来看一下传统培训管理者角色认知误区吧:
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1 P. @3 Q! v- W$ o       1、服务员:培训管理的工作仅仅是召集大家到场,帮助老师把设备接好,在培训开始后,就事不关己了。0 J8 P  l7 m* U/ E" v
       2、话筒员:没有自主的工作业务,仅仅是连接老板和各部门的话筒传声员。  [$ |6 M- l& x$ p1 ]
       3、宣传员:通过各种宣传让学员去参加培训,而没有真正提升学员内在的学习动力。* I% D: z/ u% S0 u: u
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       从上述角色认知的误区可以看出,培训工作紧紧局限在繁杂的琐碎事务管理上,培训管理工作想不累不烦,都不可能。而学力银行平台“培训管家”的目的就是让培训管理者摆脱繁与烦,贴心帮助培训经理做培训需求分析、培训计划、培训实施、培训招标、培训考核和培训评估一站式线上、线下管理,用互联网思维和信息化方式来统筹培训工作,善用现有平台,体现培训管理者的最大价值。+ t' Z% V* G$ H3 ~  I1 O8 z4 n& H

3 t$ E* m2 G/ p0 L' y; |       不想当业务员的培训经理,不是好的CEO。学力银行认为,作为互联网时代的培训管理者,我们要认识到:/ k" P6 l+ S) A& C
培训是一个价值创造中心。培训不再只是一个成本中心,也可以转变为利润生产中心,培训管理者要有经营的意识,例如可以通过培训供应链上下企业创造价值。5 T$ C! U+ U' \
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       培训是企业业务战略上的合作伙伴。培训要上接战略,下接绩效。有了互联网思维之后,同时要在这个思维下找到一个正确的路径,也就是战略。培训与企业战略高度融合,培训管理者不仅是企业战略的执行者,更是企业战略的制定者。, D# u) i2 H3 S' }' f- ]/ T0 ?4 w- m
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       培训是一个有体系的系统,而不是零碎琐事堆积的一个个任务。培训并非把讲师和学员集中起来组织一堂课而已,而是从训前组织、训中学习、训后评估一体化的体系。未来的培训还应该是线上、线下有机统一的综合管理系统。
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