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课程针对中国国情、人情和企业内部常见状况设计，实用度和可操作性高；
2 z' Y8 |: B9 [% T1 b/ m课程结合世界500强企业经验和国际领先管理理念，传达全面、新颖知识；8 R5 Q+ t, u- V7 A5 a s
课程广泛采用体验、互动、大量实践案例研讨等教学方式，帮助管理者加深对各管理核心技能的理解和认识，提升管理技巧，增强影响力！
' Z2 @( \4 o. j; y4 x' {7 R; U通过培养系统、综合的管理技能，不仅有效提升您个人的含金量，使您成为高效率和受欢迎的好领导，开辟自己光明的职业生涯道路！也使您所在的企业与部门提升竞争力！
1 l: u+ Q& c2 A$ e- f: ]" B, d) M; I& g {, I, Y5 H
正在报名中..........1 T% V" v8 q( }! N! H
- ~. ?0 ~2 \+ z3 s1 U8 V8 d b
主讲人：周志轩博士
4 d8 W6 h6 N7 {# R主办单位：博得世纪（深圳）管理顾问机构
0 A r3 s2 D$ `( k" Q时间：2007年1月27、28日(公开课)6 `4 x( y6 D7 v! r8 ?; b; {
地点：深圳北方大酒店
# l. s! j6 P% j- o1 F联系人: 邱 生 0755-83545429# A; v" ~1 H3 C4 }5 m
( s8 I3 r( `4 i- P课程内容大纲:
1 w, O$ L' _3 Q4 c2 Q7 j; ?" y2 x6 P! w+ _
一、管理者角色认知& a! L8 C) j, P% Z
1.大师谈管理——有效管理的五要素! D' W# |- P n d3 {& B& ?* M
2.把企业中高层从“啤酒肚”变成“强壮腰”& @+ J# R" t; B5 f0 ^. \
3.不同管理层的管理技能
2 u [0 z: c9 w6 e9 v9 z: H4.管理者的素质模型与技能模型& C$ P) I: e6 [" J+ i5 L
5.管理者常见的“八大误区”
+ p( W3 @2 H8 O2 n# G) K7 a. U二、管理者的执行力$ P! p& ]' P* i+ T9 \, ~
1.管理者的执行力
- Q* Y5 _5 E, v8 w) T- I% a- i 目标的“愿景化”与愿景的“目标化”& c5 W. E' K0 k
统一的价值观是企业发展的强大动力% F$ B! p$ Z* `
有效地下达与贯彻( B* ^5 n+ C; N+ q, o0 i; t
执行的“四十八字真经”8 H7 Z) u" ?7 C; M3 T# ?" x3 ^. z
2.提升团队的执行力/ c4 o" f: {6 s( q: f
提升企业与团队中的“执行文化”
7 E6 ?5 L6 m& p2 [* I/ q培养“执行型”人才) l7 q1 H- g6 u2 C+ Q
三、双赢沟通
S `" }- |/ A1 l2 g1. 摒弃职场“输赢” 共创“双赢”
- ~; F1 J) P1 p3 G/ b: B" R" ~2. 情感移入式沟通' t) c: P+ Y& X( z2 i! [* V. M. O
“爱妻六大法则” “爱同仁六大法则”
$ {. |2 }7 [. v2 r3. 与下属沟通——做下属的“镜子”与“导师”" N% z+ S+ n& r
4. 与上司沟通——建立与上司的“鱼水”情9 g7 C9 C8 m2 K' p+ p: e
5. 跨部门沟通——减少企业中的“摩擦力”
/ [7 d/ l1 q, v9 i# [( A) c+ D9 w6. 把自己打造成“沟通”大师！
) h* e# ~7 [! B四、建设高绩效团队
7 ^9 c. L U6 i* L r1. 组建团队
! c" G* }8 B' w \* [$ { t3 u. V" ] 高绩效团队的九大特征
# I) o+ s+ v" d$ G. U5 V4 o6 K 如何使团队具有高“凝聚力”
- k, q8 d7 K: U$ S5 Z2. 建设高绩效团队的工具
/ P& M2 L8 d y6 v 团队建设的“五大原则”
: H6 L5 p6 J5 r) A 团队建设的“四大方法”
; f( T( P* O8 i! B3. 团队主管领导能力的提升- ?: K- ^% n4 B& ` f: [3 k4 a
如何发挥管理者的团队领导力
, R9 d8 J% H. i& a# }! A1 p 团队建设的职业行为“禁忌”
3 D6 o o* I& k J( ?五、目标管理与任务分配* K* ^6 i" A& A! _, c& K4 s
1. 目标制定SMART原则! P; u/ o/ ]3 V
2. 目标与任务分解
1 t) Q0 N2 i, K, R2 T 目标分解、有效分工、贯彻执行/ Y+ q0 x' l* \' {$ ?
蜜蜂理论——“劳动量”不等于“贡献值”
9 Y# C4 Y3 x$ ]- T: J' r3. 授权管理：授权的选择和监控
" J7 { o' K. ]; a" n. M4. 现场管理
" a& o' U; P6 y' v2 [9 `5. 辅导与培育下属：创建学习型组织
& T) U6 d0 ~' c9 m; w; n5 ~六 情境领导与激励下属1 P" V; _% n* H. a0 j3 v1 ?4 |
1. 帮助你了解自己的领导风格
% k8 Q: m! z, s2. 运用评估工具动态掌握员工工作状态
6 D9 Q" c3 i' ?. {3. 360°领导风格5 k: H- z: M Z. E) _1 z
——根据下属状态不同实施不同领导风格; p' ?9 C7 ? `5 I2 m8 S
4. “胡萝卜”加“大棒”
! K7 g' |8 ~% t/ r7 h u——科学激励方法调动下属积极性0 d3 {% Y3 S0 V4 z+ X$ {
5. 《三国》的激励智慧
: m1 H; q2 R, ]: M& |1 H6 M6. 管理“白金法则”7 q, }) T' ~9 g7 h/ |8 W
七、时间管理
, X5 C) {8 P4 x% V) p) ?7 ^1. 帮助你成为“时间的主人”，而不是为工作所累的“猴子”6 [: y! A3 X1 J7 G! \. A$ h
2. 时间管理的要决与方法：2 E3 j1 x2 {$ X
四象限原则：按重要、紧急程度分类% h+ c. }4 Y4 L
20/80原则：将时间花在最重要的少数问题上
4 D- t& j1 T" m7 V! S; [制定科学的工作计划
7 b' Z( f+ p/ \避免“危机管理”
8 R. g8 K$ A+ z) `/ N, t ?2 \7 k分析问题的有效工具——“大脑图
$ Y7 R* F4 _" Z: d9 F0 F八、个人管理与个人修炼
8 y& L- o e( U& a: W4 I$ l( H1. 建立个人的使命与价值信念策略系统) X; s7 W/ ]. ]5 h
2. 培养职场的高EQ
( D( s& W8 R/ t" @, P" F3. 个人目标系统与行动系统的建立与管理; w z2 Z3 M% I) M6 I m
4. 如何快速、有效的学习2 \! U; [7 ?( J) @
5. 管理者职业发展生涯规划
+ B; u. h% [' _$ M6 V4 x, ]! y2 ~" `) b! ^, u
讲师介绍:8 {0 P# `' |9 K. d" L; v! Z
' G5 t% g$ `. B1 z2 D
周志轩:经济学博士，国内杰出团队建设与管理大师，% y0 `& \0 U! l
国际职业培训师协会理事，PTT国际职业培训师，博得世纪
8 ~) ?5 F3 c) u# I* W/ ~% u1 b管理顾问机构首席培训师。深圳大学、中山大学、清华. r2 B2 F4 y4 }8 c
大学深圳研究生院、北京工商大学客座教授，中国咨询. ^9 M. w* n6 D6 z6 V
式培训的倡导者和实践者，帮助多家企业建立了专业化
) B! a9 { G9 f' T的培训师队伍、销售队伍及高水平的管理团队。& o; V9 b) A6 }7 D# P3 R
十年来，周博士受邀演讲场次超过三千场; S) A- E4 |3 I. o
曾长期与麦肯锡咨询公司、科特勒营销集团合作，并亲自为三十五家国内大型企业主持战略规划、人力资源、市场营销等咨询项目都邦保险公司一次性采购60天周博士培训课程为数百家企业开设管理技能提升和团队建设课程为超过500家企业进行过咨询式培训是十二家大型企业的常年管理顾问.[EDIT]用户“qiuxian1385”于2006-12-27 17:20:50编辑过此帖。[/EDIT] |
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发表于 2006-12-27 17:13:00
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