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[原创] 看“写”和“讲”评选老师

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发表于 2014-11-7 11:44:30 |只看该作者 |倒序浏览
本文版权属闻毅老师所有
转载请注明:
中人网论坛-闻毅老师-(链接地址:http://community.chinahrd.net/forum.php?mod=viewthread&tid=806211)
本帖最后由 不请自来 于 2014-11-13 15:02 编辑 * c8 h  {% j4 f3 B
5 @6 D! a9 Z5 g
先说写。写和讲,那个简单?写。写比较从容,可以先构思,再下笔,不断反复修改。看一个老师的文章,如果他写都写不清楚,主题不清,逻辑混乱,思想空洞,语言拖沓,你就心里有底了。
没有文章,也可以看日常对话,比如微信聊天。一个老师,平时连一段话都写不明白,你就不用奢望,上了讲台,他能将话讲明白。越是日常交流,越能看出这一点。
再说讲。讲不同于写,但依赖于平时思考和写作炼就的功底。跟着潜意识的讲,以理解后的语言讲,用自然的口语讲,是效果最好的讲。
有的老师不是讲课而是背课,整个过程,语言生硬,模式固定,不能随学员的需要而互动,不能正面回答学员提出的问题,效果就可想了。当然年轻的老师这样,可以理解。
结论:写不好的,一定讲不好,写得好的,基本讲得好。所以,选老师,不用太费事,先看看他的文字。当然,此处还未考虑课程内容,不过,这就是更专业的问题了。

: Z! n; t6 O/ I
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沙发
发表于 2014-11-7 17:05:35 |只看该作者
说得在理,感谢闻毅老师老师的分享。
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发表于 2014-11-7 21:39:59 |只看该作者 |楼主
spcchenyue 发表于 2014-11-7 17:05
$ j1 _  u8 F0 u* I+ T1 A说得在理,感谢闻毅老师老师的分享。
$ Z# @0 x! D2 E- N% E
谢谢版主认可
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