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[size=5][color=red]儿子的创造力[/color]
[/size][size=5]90年代中期,儿子六岁时的那个夏天。[/size]
[size=5]儿子喜欢坐着大浴盆在洗手间里洗澡,他最得意的样子是:一边唱着幼儿园里老师教的新儿歌;一边玩着大浴盆里的水;一边就往身上抹香皂;然后就用瓢在浴盆里盛满水一瓢一瓢地往身上淋水。但是由于香皂太大的他的手太小的缘故,所以就经常会出现香皂落地的情况,恶劣的话还会掉进洗手间便池的″水井″里。由于便池的水井口很小,加上又是粪便通过的地方,因此取回香皂的过程总是显得那样的艰难和不方便,特别是心里特不舒服。为此,他妈妈真没少给他″脸色″看,我也就有了许多为儿子当″掏皂工″的机会,有时铁钳不好使的话,还得双腿跪在地面用手直接下″井″里去掏呢。[/size]
[size=5]有一天,我下班晚了一点,回家就看见儿子跟平常一样,仍坐在大浴盆里洗澡,只是缺少了歌声和抹香皂的情节,最关健的是少了一句我们父子见面时必不可少的″老爸好!″。我觉得有些不对劲,就走近了他的身旁,一看,他的眼中还充满着委屈的泪花。我问儿子是怎么回事,儿子告诉我说,是因为他把一块新的香皂又″玩″进便池的″水井″里了,被妈妈很很地骂了个够,妈妈甚至还说了,如果以后再发生这样的情况就让儿子改洗淋浴了。[/size]
[size=5]我一边当着″掏皂工″,一边安慰儿子。我问儿子想不想继续在大浴盆里洗澡,儿子说想。我又问儿子有没有办法不让香皂再掉进便池里边,这回儿子未作回答,但我已明显地感到他在思考着我刚才的那句话。[/size]
[size=5]第二天,我下班回家,刚到搂下就听到了儿子儿歌声,不过声音比以往大了许多。我上楼进家,又看到了儿子平常的那种既天真又喜悦的场景,只是发现了一处与平常不同的变化——大浴盆的位置由原来的洗手间门口移到了便池的顶上,把整个便池盖了个严严实实。儿子自豪地向我报告说:这样的话,香皂就再也不会掉进去了。我问儿子是怎样想到要把浴盆盖在便池上的,儿子说香皂掉进厕所里是因为那个洞洞没有盖子,我拿洗澡盆把洞洞盖住,这样就搞定了。听完儿子的叙说,我的心里不由得象被火烧一样暖烘烘的,我想:我昨天随意对儿子的一个提问,就能让一个六岁的孩子自己把问题解决了?这也太不可思议了吧。凭着我平时对创造力的兴趣,我非常敏感地感觉到,这就是人们常说的那种能解决问题的创造力吧。[/size]
[size=5]这个小故事不仅让我切身体会到了创造力的魅力和乐趣,更让我做出了一个伟大的决定——把创造力开发当作我以后的追求。当然,更值得欣慰的是,从此我就再也没有干过″掏皂工″的差事了。[/size] |
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