教育部将扩招五万硕士生惹争议

   教育部将扩招五万硕士生惹争议

    原本只有具备数年工作经验才能报考的MBA、MPA等专业硕士学

位，今年将首次向应届本科生敞开大门。
   日前，教育部和国家发改委联合下发了《关于编制2009年全国研

究生招生计划的通知》指出，2009年硕士研究生招生计划将比上年

增长5%左右；而国务院学位办处长任增林日前透露，教育部将增加

全日制专业学位硕士研究生招生计划5万个，主要用于招收参加今年

全国硕士研究生入学考试的应届本科毕业生，MBA、MPA等也在扩招

范围之列。
北京大学公共经济管理研究中心研究员、博士李懿恒表示，现在很

多大学生都是独生子女，动手能力差，实践素质不高，大多数应届

毕业生都没有或很少接触社会。而MBA是有过工作经历以后，在实际

管理中遇到过很多问题的人，对所学内容才会更有感触。“我认为

，一个应届毕业生读完MBA以后出来工作，不见得会比一个工商管理

专业的本科毕业生做得好。在中国的教育体制下，我们根本不缺少

理论，纸上谈兵的人太多了，不是学的理论不好，而是缺乏将理论

应用到实际中的能力。”
     据李懿恒透露，以前也有不少本科生向他表示过，想毕业后直

接就读MBA课程，无奈工作经验成了拦路虎。“如果政策一旦落实下

来，我相信MBA文凭的含金量也会随之下降。学校的生源虽然会大幅

上升，但也面临着更大的就业压力。”李懿恒表示，“事实上，实

战MBA项目也论证了这一点，大学生实战过后，再接受理论教学，更

容易接受一些。”
    为深入贯彻落实党的十七大关于积极做好高校毕业生就业工作

的精神，认真实施《就业促进法》，加快推进信息专业技术人才知

识更新工程(“653工程”)，工业与工信化产业部电子人才交流中心

把“网络营销工程师人才培训项目”纳入“全国高校毕业生就业工

程”第二批项目。“全国高校毕业生就业工程”纳入全国信息技术

领域“653工程”，培训合格者可以获得信息产业部电子人才交流中

心颁发的“全国计算机专业人才证书”，以及国家人力资源和社会

保障部、工业与信息化产业部联合颁发的“专业技术人才知识更新

工程”培训证书。
     许多MBA在读和关心MBA教育的网民普遍质疑这一方案，称其“

有点杀鸡取卵的意思”。不少网友认为，接收调剂前景堪忧不说，

这种MBA毕业生谁敢要？网友bilbo表示，应届毕业生本科生MBA毕业

后没有任何工作经验，所以不可能从事管理工作。“除了一纸文凭

，还能得到什么？现在因为就业压力，所以让他们留在学校上学，

两年以后不适应社会需求，仍有就业压力！”
     一方面大学生就业难，抱怨用人单位“市侩”，另一方面用人

单位不满意，抱怨大学毕业生不好用，没有动手能力，没有工作经

验。为了解决这种情况工信部和人保部联合网络营销学院培训网络

营销工程师，并提供财政补贴，学完推荐进入相关企业就业。
      网民“思绪的风”则表示，MBA这类专业学位教育，如果没有

工作经验就进校学习毫无意义，毕业后进入单位也会被“意料之中

”地辞退。由于目前全国还有710万大学毕业生尚未就业，这一方案

的出台虽然延缓了就业压力、增加了人才储备，但两三年后，MBA毕

业生将全是没有社会实践经验的“孩子”，所以这一方案有点急功

近利。
多则十几万元。花这么大一笔钱，以后能否带来这么大回报？MBA的

光环已没有以前那么响亮了，也许读完毕业后，找工作仍然不乐观

。”应届本科生小江如是说。

朗沃教育：IT培市的”偏执狂“

　　2005年10月，IT新秀“朗沃教育”横空出世，携Java精品项目涉足培训领域。短短几个月时间，朗沃教育化茧为蝶，生源红火不断，其品牌知名度逐渐上升。
　　从最初的几个学员发展到上千人的规模，朗沃教育亮出Java厉剑，一路走红。日前，在众多培训机构还在为就业发愁的时候，朗沃教育敢为天下先，率先在蓉城提出“提升就业质量，提高就业薪水”口号……

　　课程偏执：一心一意为Java

　　从创办之初的“踏实低调”，到今天的“一路走红”。寻秘朗沃教育成功的背后，只能用两个字来形容：偏执。在办校初期，朗沃人经过多次市场调研发现，目前职场急需java软件工程师。与之对应的是，成都进行java软件师培训的学校几乎没有。因此，朗沃教育投资方决定开办一所专门培训java软件工程师的学校。
　　“朗沃教育与其他学校最大的不同，就是课程设置偏执———方向专一，学校只做java领域的培训。”朗沃教育校长林睿说，这种目标专一的培训，不仅提高了学员培训的效果，而且还能将学校打造成java培训领域的专业品牌。因此，朗沃教育的服务都围绕着java这门技术进行，课程上只学ja-va，学习java的全套内容，在8个月的时间，要求每个学员脑袋里都想着java，朝着一个目标去努力。更多精彩资讯，尽在www.cqlovo.com

　　实训偏执：走进校门就上岗

　　除了课程上的偏执，朗沃教育推出的实训模式可谓匠心独具。学校结合当前用人单位和求职者的需求，创造性地提出“职业技能+职业素养+工作经验”的项目实训，教学过程中所有的教学项目均来自项目经理所经历的真实案例，以及全国各知名软件企业的实际操作项目。
　　教学紧随目前软件行业技术发展动向，时刻保持教学内容和教学工具的“新”和“实用性”，所有技术点的传递和开发工具的使用都与目前软件企业项目实际操作所要求的保持一致和同步，具有现实意义的教学可操作性———学员接触到的将是极具价值的软件开发技术课程和实际可操作的经典项目演练，让学员走进校门就有置身企业上班的感觉。

　　就业偏执：提升就业质量和薪水

　　职业教育就是就业教育，这是当前职业培训机构一直努力的方向。在众多培训学校为就业发愁的时候，朗沃教育敢为天下先，率先提出“提升就业质量，提高就业薪水”的就业思路。为此，朗沃教育采用独特的“3+2+1”就业模式，通过实训让学员掌握企业需要的技术，直接把学生推荐到企业里去，并且全面培养学员的职业素养和就业技巧，由专门的就业专员负责学员一对一的就业强化训练，真正实现了企业与学校之间的无缝衔接。
　　目前，朗沃学子走出校门，活跃在软件领域的各条战线上，他们凭借着扎实的理论知识，过硬娴熟的专业技能，丰富的企业项目经验，及良好的敬业精神，正逐渐成为企事业单位的骨干，实现了教育改变人生的高薪梦想。
　　课程专一实用、严谨的教学、可喜的成绩、学生高技能高素养，让朗沃教育名扬全川，颇受企业青睐。成都银海、巅峰软件、神州数码、东软等许多单位纷纷来人来函致电预订人才，需大于供，学校毕业生远远不能满足这些单位的需求。迄今为止，朗沃的就业率高达95%，试用期平均薪资达到了每月2114.25元。更多精彩资讯，尽在www.cqlovo.com