向电影《风声》学习如何在演讲或培训中吸引受众

刚刚看完电影《风声》，故事一开头就吊起了观众的胃口，在这几个锁定的嫌疑人中，到底谁是"老鬼"，谁是"老枪"？谜底一直到影片最后才揭开，整个过程中观众都在猜测着，扣人心弦。从参与和互动性来说，整部影片是非常成功的。

看完影片，觉得这不就是电影版的"杀人游戏"吗？"杀人游戏"是前些年大家流行玩的一种游戏，众多人坐在一起，每个人根据抽签决定自己的角色。模拟每一次夜幕降临，大家闭上眼睛，凶手出来杀人，天亮后大家睁开眼睛，被杀的人出局了，每一个没被杀的人都辩解说自己不是凶手，一个个嫌疑人被排除，但却仍然很难抓到真正的杀人者。

前些时候某电视台推出一个挺受欢迎的娱乐节目，郭德刚主持的《到底是谁》，请一些名人到场答题，每个人面前一个电脑显示屏，其中只有一个人的电脑显示屏会显示所有提问的正确答案。主持人每提一个问题，每个人逐个回答，大家根据每个人的表现猜测谁是那个知道正确答案的目标人，同时也纷纷辩解自己不是那个人。观众和大家热闹非凡地一起猜着到底是谁。这其实就是电视版的"杀人游戏"。

由于人们强烈的好奇心，以及中间过程的扑朔迷离，使得"杀人游戏"具有非凡的吸引力，当初我有朋友连续玩10多个小时不下"火线"。照搬同样的模式，电视、电影都能够取得成功，那么，我们的实际演讲或培训中借来一用，是否也可能出彩呢？

例如，在演讲或培训时，是否也可以不用千篇一律地从上往下灌或平铺直述，在开头给一些悬念，留待最后或下次再解决谜底？这让我想到了著名HR培训师张晓彤的一个讲座《招聘与面试技巧》。讲座开始，张老师即抛出一个问题："如果在超级女声中选一个做你的员工，你会选……？" 随后，大家带着这个问题，与张老师一起过了一遍招聘与面试的技巧，在学习每个技巧时大家都不忘去试图找到这个问题的答案，讲座最后，谜底揭晓，如此这般解释一番，哦，原来如此。一场有趣而吸引人的讲座完成就此完成。

好了，我也不能太平铺直述了，最后给个悬念提个小问题吧，就是上面这个：如果在超级女声中选一个做你的员工，你会选……？（您的答案请在评论中回复）

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