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签到天数: 724 天 [LV.9]以坛为家II - 注册时间
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针对员工
. ~* n( P, y! R8 a- V3 W1、笔试:产品配置、特点、卖点,考试,成绩如何(可与以前数据比较,成绩提高,培训有效)+ w4 q/ q. ~) Z
2、情景测试:模拟顾客模拟销售,可向高层直观展示员工面貌形象(组织不好则慎用)$ D7 j& I, N( d6 c
3、案例、话术:征集并讨论,汇编成册下发学习,(培训前无,培训后有,培训有效)( m$ |# y( I2 o+ P
4、销售业绩增长:培训前销售额,培训后销售额(与行业有关,直接比较其实没有多大的说服性,真正比较应充分考虑同比、环比、产品认可度、市场占有率、同行业平均增长率等变化)
0 [! E& y7 w# \ C; M- @$ t5、个人培训总结:员工个人通过培训有什么收获----这是最直接的第一手资料0 W' G3 a: ^: ~7 Z
针对顾客:
0 @6 K) O2 W5 G+ `7 Y1、购物体验(调查问卷)
2 |, [: v, I$ P/ o2、满意度(调查问卷)) H/ n. @: k) U0 y& \0 }0 X
3、进店时间(数据统计,与以前比较)
6 ~4 a, g- z+ [# R4 u- T4、成交率(数据统计,与以前比较)
! ]+ [# P% }: D! h. P2 x5、.........4 h8 ? ?, O6 L, p( n% x
5 ^- [1 [' \& N: ]# z, b, @, z
最终:个人人均产值、销售收入等变化 (需针对各种客观环境变化进行修正后,与前期数据比较). N" p6 {+ J O3 L
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