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, u6 _/ B8 H& k6 d为了达到引导孩子成长，达到自己的愿望和目的，很多家长，为孩子的成长制定了一个成长计划，同时，也制定了一份考核的标准，以此来激励孩子不断地向自己设定的目标靠近。比如：成绩多少分以上给奖励，上哪所重点初中？上哪所重点高中？上哪所重点大学？要拿到什么学历文凭？从事按个领域的工作？等等。+ D6 w; g7 A/ L
3 {) S2 V" q8 u w* p. ~, G举个例子：
; P, ]( ]0 \$ F! _1 [" j1、制定学习成绩目标。每门功课要达到90分以上；- n+ |8 b& q! Q4 `
2、安排学习计划。每天回家要学习多长时间，掌握哪些知识点；2 m, L; o6 A2 g2 ~/ v2 U4 ?
3、培养学习兴趣。找到哪些培养兴趣的学习材料，或者找到一个学习竞争对手，自发的提升内动力；: O% i! Z3 s, W1 l( A
4、学习激励。每门成绩达到了90分以上，给买一份孩子想要的礼物或去一个地方旅游等等；( r. t7 g& f o
5、帮助补足短板。有些学科成绩不太好，怎么办？家长帮忙补习或者请家教帮忙补习；
& G0 M7 N: \4 V# p0 S; }9 Q; {* e6、结果分析。每次考试结束了，家长都会帮孩子进行一次考试结果分析，哪些地方做的好了些，哪些地方还需要改进。' w" Q0 E+ S# a, z/ a
9 ^' x- {: Q. B0 k! O年复一年，日复一日，孩子的成长就慢慢的向自己规划的道路上走了。走进了理想的大学，走上了理想的工作岗位。这我认为就是企业绩效考核的浓缩版。
, | f' U: c5 I* y5 y; l% n e0 u. [
同时我也要提醒一下很多公司推行绩效考核最大的错误：没有找到一个人的发展目标，就对别人进行这样那样的考核，这种短视的眼光，一定是害人害己！
+ x6 H, @) D+ @3 @& V$ M( R c+ y7 r7 \% T5 r* N
己所不欲，勿施于人。这是绩效考核重要的指导思想吧！% l- K( a! h6 x. v
. k6 P8 d" {- s6 O
( [( Y4 Z4 R, w% y d( ]% _5 [9 N
& y3 I: l$ Q. N4 K" \1 Y5 e 本帖最后由 陈子成 于 2011-5-7 17:07 编辑
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发表于 2011-5-7 17:01:11
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