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【资料接龙之十九】针对培训员的培训

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发表于 2003-10-11 16:25:00 |只看该作者 |倒序浏览
名称:《针对培训员的培训 》 + ~7 p7 W' x! s4 M) c( o! n格式: PPT ) x4 }- C! \. H$ E8 v( w, u* c; K8 x页数:305+ z7 R2 l0 f* _ 作者:張博堯# w! F2 f: V$ N; ^/ n- r5 G4 J) d 目录: % r( @0 `. N' @- n0 L一、培訓員在企業中的重要性 - y, Q. ?+ N8 w3 R5 [) ?! _! c1 {  1. 認識企業中培訓的目的及價值5 k: r; S2 `! s2 s% ]) U  2. 培訓員在企業中的五個角色及任務 3 G p. S9 K+ b+ e0 E  3. 企業培訓的A-D-D-I-E流程 4 O" ?9 i+ x, }- j& {' @   4.培訓員的能力-知識、技巧、態度! u0 D/ S$ p& u7 H  5.企業培訓常見的問題與挑戰5 M- R% k1 J$ ^+ u4 p$ s 二、培訓前的需求評量(ASSESSMENT OF NEEDS)2 B7 z Z+ w( k+ i# c* F% D$ l   1. 什麼是需求評量 L0 U1 y9 g6 N* E# X/ j; `  2. 需求評量是之目的及價值 - I, |# R; S) o/ a& Y& w  3. 需求評量常見的五種途徑% q8 i0 V) V$ C$ E  4. 需求評量是使用的七種方法 f9 P, e* A; L  5. 實例解說-如何做好需求評量 ; B9 r/ p O0 c' j" Y% ~3 `9 y  6. 案例研討-為什麼需求評量做不好( k. k7 B' c( U: T 三、培訓規劃與設計(TRAINING DESIGN) 5 Y- c9 K2 k* ?% x  1. 企業培訓體系之規劃 3 L; H6 u$ P/ M- G" ?  2. 建立企業培訓之藍圖 m0 E9 q( o: }; b2 r  3. 瞭解培訓PDCA4 x) P& B& Y* O, R: A4 E4 T& \  4. 如何擬定培訓計劃7 y7 `% q. Z/ |  5. 如何進行課程設計% a" Z. z" w& L0 v7 v' S; T 6. 內部講師培訓規劃 # K! Z* R) j, B0 F( y9 I- z/ V四、培訓教材內容開發(DEVELOP MATERIAL) ) ^) ^( s7 p- h! V6 K3 G' ~: K   1. 教材開發包括什麼?: B3 G8 u* Y1 o0 J  2. 好的教材具備那些條件? y/ i! l5 m+ d u u& {  3. 教案(LESSON PLAN)如何寫作? 3 O6 S# R! C3 H% M7 [( l  4. 專業培訓課程之內容; q9 z/ l3 C/ h7 v  5. 管理培訓課程之內容 2 V8 p o6 F( Q, L  6. 一般培訓課程之內容   ' l, E9 E: N2 b五、有效的教學實施(IMPLEMENTATION OF TRAINING)& X. T2 y, _2 M   1. 成功培訓的六要素 8 r5 b4 Y% g2 m0 u* j' `5 C  2. 如何選聘合適講師 - f1 a' X& h) ]/ B! [  3. 如何瞭解教材品質 - p2 j2 g% L9 W7 h4 C  4. 如何設計教學活動 * Z2 L2 n4 d* u2 w; P5 m% E' G9 ]# i9 r7 G* |! W4 G 六、培訓之績效評估與改善(EVALUATION OF TRAINING)5 P3 i6 W/ S" l& Z6 o  1. 培訓績效評估的目的與意義 3 R6 B& V$ `7 r- N5 Y  2. 培訓績效評估五層次 ' R8 T$ L+ B( s: e  3. LEVEL1-反應評估(REACTION)5 g6 Q4 A4 p3 _: o7 g4 H  4. LEVEL2-學習評估(LEARNING) " m/ x5 t V/ f3 s* O$ F9 Q  5. LEVEL3-行為評估(BEHAVIOR)) f$ Q1 C1 e, r: B0 q. z0 r3 {/ k  6. LEVEL4-成果評估(RESULT)+ S2 M2 p2 w" k5 ]  7. LEVEL5-投資報酬率評估(ROI)7 P" j$ @" b) @ 七、培訓員之自我成長與生涯發展& y3 A8 X# Y; T0 ^  1. 培訓員如何快速提升自己的能力# b9 f- S- u4 ?8 e$ R  2. 培訓員的自我成長管道( U( e* u$ X7 T! O  3. 如何做一個稱職的培訓員, |2 C# F6 V/ R7 H d/ l 4. ASTD認為培訓者應具備的35種能力 + t' p7 I6 X5 c2 q* t* y  5. 培訓員的生涯發展路徑 7 M2 n+ j/ {6 k9 S2 t八、企業內培訓實務問題研討與對策 ' C; }% A( N$ `. Z& ~+ x6 n+ Q( A0 r/ l% S) g: J/ {6 ` ! y @$ Q, N5 y$ w: o 【规则】第一个看到此帖子并有意参与者,请留下你的电邮,我会将一个本主题的资料发给你,然后你要继续关注这个帖子,如果有第二个愿意参与并留下电子邮件的人,则由你负责将此资料转发给他,第二个转发给第三个,第三个转发给第四个,以此类推...........

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发表于 2003-10-11 20:20:00 |只看该作者

培训真的需要进一步提升的。

zjhour@sohu.com
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发表于 2003-10-12 10:54:00 |只看该作者

谢谢

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发表于 2003-10-12 15:23:00 |只看该作者

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发表于 2003-10-12 16:07:00 |只看该作者 |楼主

已发

[quote]以下是引用智子在2003-10-11 20:20:59的发言 0 P, V: B. d5 Czjhour@sohu.com0 ^& Q3 S) G9 }/ a- Q. x+ T1 U **************[/quote]4 J' h K! q* C& W 后果如何全看大家的了!!
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发表于 2003-10-13 08:12:00 |只看该作者

资料已发往最近的两位,

请大家耐心的, ; R H$ |# k) S5 Y) s5 v共同分享。
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发表于 2003-10-13 09:32:00 |只看该作者

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发表于 2003-10-13 09:47:00 |只看该作者

谢谢!

sufei800@163.com
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谢谢!q3jzbh@arcb.com.cn
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