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回复:培训的考核
个人愚见:
9 x7 r- V" v9 X# `0 V/ |9 f前言:训后考核是目前困惑企业和人力资源的大问题(我们常在协会和商会讨论或沙龙此话题),我就我们使用的办法共享与你,希望能够有用。, N2 m2 ?# ]3 v! s0 K
第一 明确训后考核目的(是考核的关键)4 X6 D! S( m5 g, `. H1 J
第二 明确训后考核范围(是考核对象的确立)
( {# ~$ o9 O w& y# R6 [ X6 Z1 O& f5 F第三 明确培训的目的(考核预期要求)
5 ?, { L3 M/ Z+ f第四 明确培训内容(考核项目确立的基本要素)
# O/ S+ M; p7 p第五 分岗位、分培训项目分析考核条件(一般采取不同岗位独立分析模式,这样容易被被考核者接受,主要是可比性差)
6 T4 j# @, ~/ e, K; H第六 建立奖惩制度(训后结果转化,可以设置成晋级、评优或降级、处罚的条件)
0 A5 K, J, }. q+ z! b* W. C3 u第七 拟定可行考核管理办法,设置相应流程,鼓励自学或主动学习,主动接受考核。3 C1 Z7 L& |4 g( q
注意事项:
, n/ @+ A, d6 g/ y1 ]4 d/ W2 y. s1、多与人沟通个人发展与企业发展相适应性,他/她本人目前的差距;9 u' I+ A( w1 H" Y" z
2、方案要结合企业文化发展内涵,不能偏激;* }) T& n1 f5 {+ H& X, x
3、明确考核的意义,必要时公司要拿出诚意来;- Z& @9 |( W/ @ |
4、训后考核要及时,结果评定最好不超过1周,成立内部讲师或老师队伍,并且给以荣誉。 |
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