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[分享] 如何全方位提高工作效率-课程大纲

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发表于 2011-8-7 11:18:24 |只看该作者 |倒序浏览
聚焦:企业中高层实战能力解决方案

如何面对企业的培训需求?怎样才能让企业口服心服?
培训机构如何为企业支招?请见:企业培训系统化解决方案
——如何解决企业培训缺少系统性的问题
目前所见培训多是东一门课西一门课,总体来说缺乏系统性,就算MBA培训,虽然有一个相对确定的体系,但是它更多地是一种素质教育,而非实战能力的训练——所以,MBA培训的效果回收比较慢,更适合于个人素质提升,而不适合企业需要的干部能力提升!鉴于这样的现状,我们隆重推荐聚焦于三种能力(执行力+领导力+商战力)之《中国职业经理人成长计划》系列培训。
教材体系:
   
参考阅读:

      



第1单元  二八定律与管理效率——达成目标是硬道理企业的刀尖:效益是硬道理     38
管理的刀尖:达成目标是硬道理     40
如何达成目标     42
管理=自理+代理 47
管人的刀尖:利益挂钩——为什么要做绩效管理  50
企业治理与利益管理——激发员工的自动自发     93
管理者的刀尖:目标大于一切  61
企业动力学理论  63
第2单元  有效管理与管理效率——掌握有效管理方法1、效果:管理要有可控性——管理=可控性+创造性   321
2、手段:走出乌托邦——通过“有形”打造“无形”       324
3、过程:有效管理强调良性循环——持续改进的过程       328
4、管理者:行动产生作用力——从我做起、从人谈起       330
5、被管理者:“直指人心”——变你要为他要     333
6、界面:操作模式与分析模式之别——复杂问题简单化   335
7、价值:管理者是原动力:管理=代理+自理      339
8、组织:企业如何“做大”——员工翅膀一硬就跳槽?   342
第3单元  以事为本与团队效率——走出人治之道以事为本——走出“以人为本”的误区  49
聚焦过程和结果——走出行政化误区     53
判断≠事实——走出长官意志的误区     57
基于事实、讲究证据——走出人治的误区     60
量化管理——走出经验主义的误区  62
抓住接口——走出“精细化”的误区     65
交集与交接——“外行”如何管理“内行”  69
第4单元  项目统筹与执行效率——落实目标的技术

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沙发
发表于 2011-8-7 11:34:25 |只看该作者
这是???
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