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不考试的测试

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发表于 2004-4-30 14:23:00 |只看该作者 |倒序浏览
不考试的测试 . S2 f2 W' k+ N6 W' o3 ^3 u4 o - H. U+ t* i9 `3 P : M8 Y7 P, W8 M& z6 K形式: 全班同学一起来做类型: 指导、学习时间: 10分钟材料及场地: 白板、教室适用对象: 参加课程的全体人员 ! p8 S5 p- K m; S5 u6 F/ ] % P5 {% p1 a3 d a - f7 X' i9 k7 P7 [1 k: A9 b4 n6 z2 ] A& O1 ?) ~$ b j$ q0 ~ 活动目的; B/ I% S( q: l H 让学员参与对课程的总结,加深学习的印象。 $ e" a5 v: z* }1 M- X; x- M- K! P1 V! |. S6 `3 y $ @9 \. t0 R j 操作程序8 b) q# f1 Q7 b! g' ^: O3 }9 f 在整个培训课程结束前的30分钟,发给学员们白纸,而后让他们用5分钟的时间写出在这次培训中,印象最深刻的内容,至少应该有5-6点。而后进入小组,进行分享,并且用脑力风暴的方法列出如何记住这些学习要点。最后挑选两三个组进行汇报。- r" M# e# U& L, H+ d * @* |+ r$ ?$ I$ n W, U! ]
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