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内部讲师多倾向于授课,而非开发课程,你如何引导?

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楼主
发表于 2012-2-9 18:57:45 |只看该作者 |倒序浏览
各位好,关于内部讲师对培训的认识,与大家讨论一下;
; q2 Q0 ~8 I: i, D* {) R我司建立了内部讲师队伍,水平参差不齐,正在成长过程中;( \7 G1 }6 ~/ V
我们都知道一个课程的诞生,从确定培训目标-学员目标-课程开发-课程设计-课程评审-课程讲授-意见反馈-课程修改......等环节是环环相扣的。但我司现在有部分管理干部对培训的理解比较粗浅,觉得培训就是去授课,有的甚至倾向于拿成熟的课件(别人的),自己去讲就了事,如果没有课件,他便很难开发出课程来,内部资源有限,需要发动这些管理者来参与到讲师队伍中。1 f8 B7 w- H/ L# W
遇到这种情况,且对方是管理者,各位有什么好的方法去牵引么?3 `5 |9 _' L, I# O# h